“王薄。”王良的神严肃起来：“我们是教育者，不是企业面试官！教育者是什么意思？就是教书育人，把孩引导到正确路上来，而不是搞什么择优录取，优胜劣汰。越是成绩不好的学生，才更要好好教，费心教！等他们了社会，他们天天会面临拜踩低，欺怕，难我们要让他们踏上社会前，就先学会这一吗？如果是这样，我们称得上是教书育人的老师吗？”

听汤老师那么一说，王薄的记忆闪过一阵亮光，想起了一些事……

“你别笑啊你！”王薄急了：“我就不明白了，你一个数学老师，不去辅导数学尖生，还这么个学习成绩那么差的学生的英语和语文成绩？”

当时……

随后，他继续说：“这孩其实骨里蛮自卑的，又觉得考大学太艰难，索自暴自弃了。”

满分六十的作文？

……

“这个时候孩自尊心最，不能一味只是批评，还得引导。”王良接着继续说：“这孩学习上是有韧劲的，我一开始，先让他去画黑板报，目的就是想要先树立他的自尊心。”

“自己破罐破摔，你帮他什么？”

“那是不是姓张？”汤老师回忆了一，又说：“好像是有一年运动会三千米冠军，你堂兄那时候看好那孩的好像。”

五十八？王薄暗自吃惊。

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当时这话，王薄至今都记得清清楚楚，后来也时刻以堂兄的话鞭策自己。想到堂兄已经驾鹤西去，就心一阵绞痛。

己的球鞋，鞋尖已经开胶。

“汤老师，你还记得不？当年堂兄有个特别辅导的学生，他好像是很想拉那孩一把。但奇怪的是，三的时候，还费时间让他去黑板报。”

“画黑板报的？”汤老师抬起，“是不是姓陈？我记得你堂兄经常留他补课。”

“确定是因为考落榜？不是别的原因？比如校园早恋，打架斗殴？”

“堂

王薄烦躁起来，他还隐约记得男生的脸，记得他洗得发白的校服，甚至记得他右手虎有疤——可就是想不起名字。

“这是那孩的想象力。”王良终于抬起，镜片后的睛平静得可怕，“那孩就是这样，不是画画还是写作文，他能把没见过的东西写得栩栩如生。以前语文老师让他们写一篇作文《未来的我》，他还能写自己未来十五年的人生，还写得像模像样的。”

“不，绝对不是。那孩考落榜后，好像自杀了。”

“啊？不是吧？何苦啊这是！”

“不不不，你说的是三年前的事，我说的……好像是十年前的事了。”

“哈哈哈哈哈……你想太多了，没这事，我了解这孩，他和我保证过，会考上大学，然后拿着录取通知书来找我，请我吃大餐的。”

但当时，他还没能会到堂兄的话，而是说：“不怎么样，早恋绝对不行！你那么确定那孩没早恋？”

“你太了。”王良批改着试卷，也不抬，“学生画个黑板报而已。”王薄把保温杯重重放在桌上：“那孩画黑板报那一男一女，那男的很明显是他嘛！我看连衣服都差不多。而那女的，我总觉见过，肯定是我们学校的女生！早恋这可不是小事，何况还是三！万一闹事，家肯定要来学校找你的！现在是你评优的关键时刻，你不要糊涂啊！多和那孩谈谈！”