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江戾:“……”
年级主任站上来:“把话筒给我。”
宋时予侧了侧
,躲开那只手:“见义勇为冲上去以后,对面见我们只有三个人,就以为胜券在握,直接动了手。
“江戾同学全程像母
护崽一样把我和张承鸣两个手无缚
之力的人护在
后,没有让任何一个人伤到我们分毫。伤痛全
自己扛,直到主任及时赶到救我们于
火之中。”
宋时予把话筒递给江戾:“江戾同学想说
什么?”
江戾接过来:“你说得都对。”
宋时予又递到张承鸣嘴边:“你呢?”
张承鸣:“谢谢江戾同学。”
宋时予慈
地看了他一
,好上
。
话筒被切断了,声音传不
去。
宋时予不慌不忙,从
袋里掏
一个微型麦克风,对着说:“在此之前,我听过很多关于江戾同学的传闻,每一个都说得言之凿凿,但没有一个能拿
证据。可这些传言越传越离谱,传到最后人人绕着他走,还有人打算直接动手。动手是我亲
看见的,学校外面的巷
,也是我旁边同一拨人。”
“而在此之前,你们谁真的认识江戾?”
声音从学生人群里传
来,许谦很低调地捧着一个迷你音响,有老师要来拿他就晃开。
边晃边想,这哪买的音响,这么好用?
回
和同桌要个链接去。
看躲不过去了,
后的室友拍拍他:“给我。”
又往
一个人手里
。
一个传一个,不
是为了能继续看戏还是什么原因,没人愿意
那个掐断声音的人。
宋时予的声音继续从
场各个角落响起来:“我认识的江戾怎么和
言蜚语里传的是两个人呢,为什么在江戾拿了一次年级第一之后就传
来了呀,真奇怪。”
“认识一个人之前,不要用谣言去判断他。不了解一个人的时候,也不要因为几句
言就对他施加恶意。我想说就这么多。”
“谢谢大家愿意认真听,谢谢主任刚才没抢走我的麦,谢谢旁边这几位同学为我创造这次宝贵的发言机会。这所学校里,有些人的拳
比脑
快,也有些人愿意为了一个真相多听几秒。”
“我的检讨就到这里。”宋时予在音响被抢到的那一刻结束发言。
场安静了几秒,然后稀稀拉拉地响起掌声,越来越响。
江戾在掌声中偏
看了他一
,
光从侧面切过来,把他整个人勾
一
薄薄的金边,睫
和发梢都亮着。
他以为宋时予站在台上演讲只是单纯想揭
真相,批判校规。
为什么是为了我?
只不过是因为江戾思考过后还是想不明白
升旗仪式上不只有教导主任,还有一众校领导。
台
的讨论声嗡嗡不断。
最后以一位副校
上台安抚学生
绪,并承诺会就校园霸凌和谣言问题展开调查收场。
宋时予被请到校
办公室。
面对一圈校领导,他端坐在正中间,神
坦然,像是被请来开茶话会的。
“裴砚同学,你今天在台上说的那些话,都是实
吗?”
“树枝是我捡的,其他全是真的。”
“学校现在
传的关于江戾同学的谣言,
有哪些?”
“可多了。说他杀全家、克亲戚、仗势欺人、恐吓同学、
走老师。”
“事实上他每天不过是坐在角落里看自己的书而已。他在学校待了多久,就被排挤了多久,不能因为他表面上不在意,大家就真当没事发生。”
几位领导
换了一
神,眉
不约而同地拧着。
宋时予不知
他们是在意学生的
境,还是更在意学校的声誉,也不确定他们是否早听过这些传言,是听过就过了,还是当成茶余饭后的谈资。
他叹了
气:“未来的省状元在学校里过成这样,要是以后他功成名就,有人问他对母校的印象,他该怎么答?”
一位领导皱了皱眉:“裴砚,好好说话,不要威胁学校。”
“我没有威胁,我是在替他委屈。我们学生愿意信任学校来
理,不然我们直接私
解决了,也不用这么大费周章来汇报。”
领导们沉默了一会,让他先回去上课。
宋时予溜达回班上,在门
喊了声报告。
这节课是班主任的语文课。
“
来吧。”班主任笑着看了他一
,“今天的演讲
彩的,不过
次躲的
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