我很喜这一天。

但蒋峪不这样想，他认为男人的绪价值等于没价值，只有真正为我提供帮助，和我一起度过难关才叫有用，他很务实。

我经常觉得，我不止是他的女朋友，也是成的后辈，蒋峪总是说，他只不过比我早经历，所以先我一步获得经验，他觉得是我一直在步，在成。

包括参加会议的见面，还有别人和我们导师吃饭，他也会带上我们，这个时候，如果不会敬酒的话会很尴尬。

“你好啊，你什么都会！”

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比如，读研的时候，经常会有同门聚餐，导师参与的话，还可能会有敬酒环节，这不可避免。

一般况，我是跟在师兄师后面，他们怎么说，我就怎么说，但我每次都耗复盘很久。

我只是很动于，蒋峪没有因为自己是读博老油条就觉得我的绪不重要，他向来耐心。

我也有问他，那我呢？我有没有像你对我那样，鼓励你，成就你呢？

这个傍晚温柔缱绻，芍药在开着空调的车散发一淡淡的冷香，很好闻，我们就在这样的氛围里，开始回忆对方的好。

蒋峪就笑，他否认：“不，你当然得也很好。”

他还指我从来没有想过的一个角度，“小宝，你自己想，既然我们要用社能力这个词，这正好说明社是一本领，除非与生俱来，任何本领都是可以通过练习来获得的。”

导师知我是一个向的学生，辈看晚辈，有一些提心思是很正常的，因为我的向，有时候还会被他刻意来，要我说两句。

这属实是i人地狱了！我知，辈没什么坏心儿，就是看见你人了，说一两句，可能过后当事人都忘了，只有我一个人事后尴尬，这是很没有必要的。

“因为我们还在成，”蒋峪摁住在他前拱脑袋的我，持说，“成就是会犯错、耗和自我怀疑的。”

蒋峪见我听得非常认真，一脸“会云多云”的神态看着他，他先不好意思了，“怎么这样看我？”

后来我知了，导师的认可对学生来讲，就像自行车和鱼的关系，当这些虚名不能转化为实在的考量，一切都是零。

“这都可以的，是不是？”

“为什么我就想不到？”

蒋峪说的是被我信任，被我需要的幸福，说他读博期间，我怎样鼓励了他，信任了他，像他致谢里书写过的那样，学生时代的扶持和守，我们都一起走过了。

“得看对象是不是喜这一的人，如果这个老师是一个擅经营，很会走门路的人，你说步步升，学术虹都是可以的，要是你觉得步步升有过，或者说这个老师很朴素，你就祝他工作顺利，健康。”

“你就说，谢谢xx老师对我的帮助，在学习和生活上都收到了老师的关照，我也借这个机会，祝xx老师怎样怎样。”

我当然也关注自己的主观能动，我只是沮丧于为什么我不能一个大大方方的人，为什么我不能习得这社本领。

蒋峪再次搬他的社能力可以通过练习掌握的理论，教我怎么在这场合敬酒，怎么说祝酒词。

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