吃完那顿饭的第二周，也就是周一时。早晨集队升旗的时候，我在人群中看到了把绷带拆来的张宁。她的左手自然的垂着，如果不说，没人会知她曾受伤过。

我走过去，把她叫了来。

你的伤好了？

嗯。她看向我，这时我才注意到她的左耳上挂着一枚蓝牙耳机，被一些发遮挡了，不细看很难察觉来。我很想为此叹气，因为这已经不是我第一次发现这枚耳机了。不仅如此，她上课打瞌睡的时候也变得多了。

张宁她，似乎在自己的世界里越走越远。

本来今天就打算告诉老师的。她说，老师中午可以帮我办饭卡了吗？

我想了，说：早上最后一节是我的课，这样吧，放学后等我。

她，睛没什么彩，更衬得她整个人削瘦的厉害，脖上挂的黑绳完全被锁骨撑了起来。我忍不住开：就算是为了你自己也好，什么都好。别再任了。

张宁却笑得灿烂。我没有，我知自己在什么。她说。离开前我能觉到她的视线停留在我脖上几秒。

她走后，我把着的戒指拿了来，那不过是一枚普遍的铂金戒指。没有文字，没有字母，更没有奇奇怪怪的“密码”。

上午放学后，我等着张宁一起楼，到堂门时才想起有东西落在了办公室。好在堂离办公室不远。于是我让她等一，自己独自去拿。

瑾，我等你等得都谢了。我刚门，季就说，随后她还真的拿了一束枯萎的来。

而这束，其实是学生们送的，在此之前的教师节上。

9月10那天，我刚走教室就察觉到空气中隐约的密谋的味。果然，我刚到讲台，一向懒散的学生齐齐站起来大声喊号。而作为代表的班也走上来，递给我一束鲜和一盒心形的盒。

我相信这场面不是学生还是老师都经历过。据说，女老师送，男老师则送盆栽。

谢谢，坐吧。我想我还能保持冷静，手上的束沉甸甸的，与此相反的是，盒轻飘飘的。

这是什么？我问她们。

班上的人七嘴八的，总结起来就是：她们每个人写给我的一张小纸条。她们又说：老师你回去再拆，回去再看！

怎么？我笑：你们还不好意思啦？

结果她们回以我一阵傻笑，就连平时冷漠的张宁也笑了起来。她们说：不是，是怕你打我们。

我抬看一时钟，开却是另一话题。说起来，我们很久没有写作了吧？

我还没说完，低又是习惯的拒绝。老师别啊！你要想看就看吧，别罚我们。

我没罚你们。我摇，这样吧，不写作也行，就写微小说吧。

啊？

三句话以的微小说。这个够简单了吧？她们在底讨论了起来，我又说：随便你们写什么，最好要原创。

这时有人来反对了，而且还说的有理有据：老师，考试又不考这些！

那我问你，到社会后，中的知识你还用到多少？你会用文言文聊天还是用函数买菜？你会用加速度去算几秒撞车还是用方法去饮料？你会用地图册去找路还是用基因工程回家菜？

全班一片鸦雀无声，我瞧见张宁的笑容在她脸上加。

所以，我说，写吧，我晚上来收。就写在小纸条上好了，可以不写名。

片刻后，班上响起了烈的掌声。

课后，我拿着鲜回了办公室。几乎所有有课的老师都得到了礼，季也不例外。

瑾，你们班的学生真偏心。她开玩笑。摘在她桌上的那束鲜和我一比，寒碜了。

我不假思索的，把往她跟前一递。那送给你好了。

你在向我表白吗？

我一愣，突然玩心涌起，合着她说：对啊，向你表白，要跟我在一起吗？

季这才认真的看我，黑白分明的眸让我微微心悸，何况还有其他老师在。我有后悔开这个玩笑了，好在她见好就收。

拿一束就想收买我，才不要。

闻言，办公室里的老师都笑了。年轻人就是玩。陆老师总结。

我暗自松了气，季也把注意力转向那个盒上。

这是什么？吃的？她问。

不是，一些学生的留言而已。

我可以看吗？

嗯。

接来的时间里，我们略的浏览了一遍，这些

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