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六六大顺
“吾十有五而至于学,这是孔
中人生的第一个阶段。”
“十五岁,至于学,就是要大致明白自己要朝哪个方向努力,去学习些什么,不能浪费光
了。”
“这句话,当然不是十五岁之前就不用学习的意思,而是不到十五,不必定立自己的志向,因为还太早,在这之前的
那个
这个不过是说着玩儿的戏言而已,当不得真的。”
“人在小的时候,是可以立志成为一个伟大的人,对自己负责,或者对社会有益的人,但是没有必要把梦想设定的太
、太清晰明确,这样的发愿太早了、太明确了,会限制人的想象力的。”
“这个世界会变化得越来越快,少年之时,你连这个世界是什么模样还都不知
呢。”
“很多时候,你的目标,没准只是父母
前苟且而没达到的诗和远方目标的延续罢了。”
“人生没有梦想是个悲剧,比这个悲剧更大的是梦想树立的过早,过于
,那样就会常新常变。例如,邻家女孩儿时曾经的梦想可能是
大嫁给一个
糖葫芦的,可以天天吃到甜
,后来又变成嫁给裁
,可以日日穿新的好看的衣裳……”
“有了初步的基本的志向,接
来要
的就是学而时习之的实践。”
“习,真不是反复温习、复习、重复的意思。习,是习惯,习是实践,是去
、去
会。”
“学了知识并不算数,知识记住了,只是能够应付学塾的考试、师
的考察,父母的要求,需要在生活中
验实践了,并且养成习惯了,切实
受到学习带来的好
了,自己有了真实的收获了,这才叫不亦说乎,才会发自
心地愉悦
喜。”
“孔氏人生的第二阶段,叫
三十而立。”
“有了志向,然后向着目标方向摸索前
十五年,能成家立业自然是好,更重要的是要能确立自己这一生该遵循的一些原则了,这是立,立志后的立规矩。”
“择善而固执,是这个阶段需要不断尝试并开始有所
持的。”
“涉及原则、底线、大方向的事,太早的时候不必执拗,但是如果到了三十岁,心里还没有个谱,那无疑是件非常可怕的事
。”
“有朋自远方来,不亦乐乎,这是三十而立的一个重要成果。”
“接
了人,接
了社会,有了自己基本的
人行事准则,能够顾人顾己,才会有朋友乐意和你
往,人家才会一有时间就能不计远近地来看你,那就会有了良好的人脉和圈
,有了立足社会的好的基础。”
“其后,是四十不惑。”
“当你
据十五岁时确立的志向,三十岁时定
的历世原则,再经过十年的尝试和实践后,你就可以说,嗯嗯,差不多了,我这辈
大概就会这么走
去了。”
“不惑,不是没有疑问疑惑了,孔圣主张活到老学到老,人怎么会没有问题呢?”
“不惑,是对个人原则的不惑。人生四十,对自己的人生目标、方向和原则,应该
到不惑了。至于在
的事
上,当然还是会有迷惑和要有变动的。”
“这时要
到的是人不知而不愠。愠,是小小的生气。”
“你都已经不惑了,就要有定力了,应该成熟了。事
暂时的不如意,别人对你的不理解,别人对你怎么想怎么看,那踏
是别人的事
,完全没有必要为之生气动怒,自己该
嘛
嘛。”
“而且,三十到四十之前的阶段,是人的一生中
力、意识、创造力最为活跃的一个时期,是取得所谓人生成就的
峰期,需要专注在自己之前选定的路径与目标的努力和
持上。”
“五十知天命。”
“五为五指,是一掌之数。五十岁时回
看,一路走过来,似乎冥冥之中有一只看不见的手在安排着自己的人生。其实,都是自己
滴滴积累起来的路。”
“这个时候,不要怨天尤人了,自己的命自己造,自己作。成功与否,心安理得就好,每个人都是和别人不一样的,你的努力就是在证明自己有什么样的命。”
“这时要发愤忘
。”
“年轻的时候,什么都没定
来,可能
这个,过一段时间又可能去
那个,好像
什么都不大对,都有人比你
得好,发愤忘
得不偿失。”
“等都既定难改的时候,才可以全
心发愤忘
地去
,此时不必计较,没什么可犹豫的了,在颐养天年之前
就是了。”
“一切都不能重来,所以,只能六十而耳顺。”
“别人对
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