“唔……”

“你有基础，谁教的？”

“会念吗？”

王小河看一字，又看一他。

梁戈念：“i received a telegra fro the ho: other passed away today or aybe yesterday, i don&039;t know”

他突然把书拉过来，低写了几个字。

王小河抬看他，有不，“嘛？”

“拼音也可以一起学的。”梁戈指着第一行，“就刚刚教你的。我念什么，你都标来。”

“就一些，汉字、拼音、英文音标……”

我得对自己好。

梁戈结一动，把笔递回去。

梁戈耸耸肩。

王小河跟着读，时不时停来，在旁边画几笔。

有些拼音和音标，他只提醒一，王小河就顺着念来了。竟然很标准，明显不是第一次见。

王小河低看：“拼音在哪？”

说着，又用轻轻碰他。

梁戈托腮，幸福地叹：“真笨，照着画都学不会。”

王小河低。

王小河接过来，照着梁戈那一排写。

“……闭嘴。”

脱而以后，他自己都一愣，然后冷着脸敲了敲书页。

他的英语很标准，音节清晰，带着一慢慢的腔。非常优雅。

梁戈念：“妈妈今天死了。也许是昨天，我不知。”

“这是什么？”

昏黄的灯泡悬在半空，照着他们的影。

“没有喽。”

“你这是画图解？”

王小河在桌踢他一，“专心。”

“对啊。”王小河想了想，对剧到困惑，“这么大的事，他为什么不记得了？”

“……”

梁戈去看，是一个很小的人。旁边又画了一个歪歪的问号。

梁戈逐渐发现不对劲。

现在不依赖我也没事，梁戈突然想，如果他伤心，我大概也要伤心。

梁戈叹了气。这又是“”的时候，好吧。

一整页拼音很快铺开。灰黑的铅笔字压在原文上，还是歪歪扭扭的，七八糟。

梁戈低声：“认真，别看我。”

他梁戈说的，在汉字上面一行一行写拼音。铅笔用力得很，笔画歪歪扭扭，几乎要把纸戳破。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

“她读过书？”

梁戈写字很慢，每一笔都净利落。铅笔落去，字母像排好队一样站在那里，线条细而稳，漂亮得有过分。

王小河有些局促地看他一，“再来一遍。”

王小河瞪大睛，这几个字笔画似乎简单，似曾相识，是什么来着……？

王小河，眨着睛。

“你是不是有些字不认识？”

“你为什么不脆多要。要到了，给旧堡的人分一分，也许他们更想要钱呢？”

“算了，”王小河被这话题激怒，冷着脸把书合上，“不学了。”

他把笔拿过去。

“他不是说，不知哪天死的吗。”

梁戈却突然说：“腾龙那边找你，给你多少钱？”

“阿妈。”

梁戈轻轻碰回去。

有一瞬间，梁戈很想叫他“宝宝”。但他忍住了，忍得好辛苦。

王小河还趴在桌上，用铅笔画着，“也可能不是对抗，就是太难受了，哭不来。”

再来一百次都可以。梁戈地看着他，重复一遍。

又笨又可，梁戈笑。

“他妈。”

他于是绕开话题：“拼音和音标你认识多少？”

“给你的作业，”梁戈了，“后面就会念了。”

他把纸往自己这边拖了一，皱着眉抗议：“你怎么写连笔字！”

王小河坐正了些，又把低去，几乎趴在桌上，聚会神地看。

“嗯。”王小河，“后来她死了，就没再学了。”

”

“来，现在学英文。”

王小河思索着说来了。不，在梁戈的提示，他竟然全说来了。

“那问号呢？”

王小河没抬，铅笔还在动。

“都学过？”

沙沙。

“那就是卖了！”

梁戈想起窗台女人的照片，温柔地说：“这个人在对抗社会，别人都觉得，人到了这时候，就应该悲伤。他不悲伤，是对抗社会规则。”