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邵
五岁那年,第一次见到严雨
。
那是他搬
大院的第一天,妈妈牵着他的手,敲开了邻家的门。门开了,一个扎着
尾的女孩站在门后,
睛弯弯的,像月亮被谁
了一
。
“这是雨

。”妈妈说。
严雨
蹲
来,和他平视。她的
睛很亮,笑起来的时候有一
让人想靠近的温柔。
“你叫什么呀?”
“邵
。”
“邵
。”她重复了一遍他的名字,“好,以后
带你玩。”
大院里同龄的孩
不多,年纪都比邵
大。邵锦比他大五岁,十岁的男孩们已经可以骑着脚踏车到
疯,从巷
冲到巷尾,扬起的风把晾在院
里的床单
得鼓起来。
邵
的脚踏车仍带着辅助
。他追不上他们。
邵锦不是不想带他玩,只是大孩
有大孩
的世界。十岁的男孩聚在一起,聊的是他听不懂的话题,玩的是他够不着的游戏。邵
有时候坐在台阶上,看着邵锦和那些大孩
的背影消失在巷
,手里攥着从地上捡的树枝,在地上画圈。
严雨
会在这时候
现。
她从不会说“你怎么一个人坐在这里”,她只是走过来,蹲
来,看着他在画的那些歪歪扭扭的线条。
“这是什么?”
“脚踏车。”他小声说,“哥哥他们在骑车。”
严雨
看了他一会儿,然后站起来,不知从哪里翻
了一盒粉笔。
“那我们来画一个球场吧。”
她用粉笔在地上画了一个歪歪扭扭的
方形。她画得很认真,粉笔在
泥地上发
吱吱的声响,白
的线条在灰
的地面上延伸。
“这是羽
球场。”她说,然后把一只旧球拍
他手里,“来,
教你打球。”
球拍的握柄太
,他的小手握不住。严雨
绕到他
后,蹲
来,手把手地教他。她的手指包着他的手指,一
一
地掰到正确的位置。
“拇指
在这里,
指这样勾住……对,就是这样。”
她的手很
。
那一年,他五岁。他还不知
什么叫“喜
”。他只知
自己每天早上醒来,都会跑到
台,看隔
的窗
有没有打开。如果窗帘拉开了,他就知
她今天在家。
那一年他过生日,爸爸妈妈问他想要什么礼
。
“想要个
。”他说。
大人都笑了。妈妈问,“妹妹行不行?”
他摇
。“
。要雨

那样的。”
大人们笑得更厉害了。他不知
为什么,他只是很认真地想要一个
,会用粉笔画线、会蹲
来教他握拍,一个不会丢
他的
。
后来他八岁了。他
了羽球校队,每周三次训练,教练夸他有天赋。他想告诉严雨
,但她不在。她去外地上学了,一年只回来几次。
他开始记日
。日历上画着红圈,每一个红圈都是她回家的日
。到了那个日
,他会趴在窗台上,看院
里的车,等着她回来。
但红圈总是很少。一年只有那么几个。
所以她回来的那几天,他一定会抱着球拍去敲门。
“邵
?”她看见他,笑起来还是那个样
,
睛弯弯的,“你怎么
这么
了?”
他站在她面前,仰着
看她。其实他只到她肩膀,但比去年
了半个
。他把手里的球拍举起来,“
,打球吗?”
严雨
有时候在忙,有时候刚回来很累,但只要她有空,她一定会说“走”。
大院旁有一个旧球馆,地板有几
翘起来了。他们就在那里打。她从不嫌他打得差,也不嫌他跑得慢。她把球喂到他最舒服的位置,让他跑、让他接,让他发挥。
“很好,这次比上次
步好多。”
她总是这样说。每一次都这样说。但邵
的嘴角压不
去。她夸他了。
他不知
自己是不是真的
步了,但他知
,她想让他觉得自己
步了。
那些年,他把严雨
每一次回家的日
都记得很牢。她在家的天数不多,能分给他的时间更少。但那些零碎的、断断续续的几小时,被他很珍惜地记
了。
十三岁那年,他跟父母说想上
校。他想要和严雨
站在同一个地方。不是站在电视机前看,是站在她旁边。
“你成绩又不差,老师不是说你能上重
?”父亲的眉
皱得很
。
母亲在旁边没说话,但
神和父亲一样。
邵
没有争辩。他知
自己说不清楚。怎么开
呢?说自己这几年通过各

看了严雨
每一场青年
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