&esp;&esp;虽然杰夫没有分钙质的能力，无法使用这语言表达，但他学会了怎么去看懂这语言，怎么去理解珊瑚族那绝妙的表达。

船，顺着海浪飘到了岛上。

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&esp;&esp;就像一个从未见过海的人，不能够理解大海的波澜壮阔。

&esp;&esp;不仅如此，珊瑚人还教会了杰夫珊瑚族的语言。

&esp;&esp;他就像是那鱼人古籍里的小鱼苗，游在珊瑚人曾经经历过的画面之中。

&esp;&esp;经历不足，思想也无法延伸。

&esp;&esp;自此以后，杰夫一有空就往山上跑，找珊瑚人聊天。

&esp;&esp;不仅如此，珊瑚人还通晓鱼人语，会使用鱼人的各能力，除了样貌不同以外，他与鱼人没有任何区别。

&esp;&esp;但好景不，大族突然达了隔离珊瑚人的命令，将他赶到了远离村庄的山上。

&esp;&esp;除此之外，就是各各样的知识输，杰夫就是从这时候开始了解外面的世界。

&esp;&esp;作为土生土的鱼人，杰夫一开始并不知鱼人岛外面的世界有多大，只有一个宽泛的概念。

&esp;&esp;当时，并没有鱼人怀疑他，因为在鱼人岛，确实经常有族人会因为意外失踪。

&esp;&esp;“村里有人认识你，知你的名字吗？”

&esp;&esp;很快，越来越多的伪鱼人现在了鱼人岛上，他们利用各奇怪的

&esp;&esp;珊瑚人经常和杰夫倒苦，倾诉苦恼。

&esp;&esp;他仍然在如饥似渴地从珊瑚人那里收着外界的知识。

&esp;&esp;于是，陷自我怀疑的珊瑚人离开了村庄。

&esp;&esp;明明大族已经达了隔离的命令，但杰夫并不在意。

&esp;&esp;一来到鱼人岛，这珊瑚人就轻车熟路地回到了鱼人村，直接找到了他的“同伴”，讲述了自己的遭遇。

&esp;&esp;珊瑚人本来还据理力争，但大族却问了他一个致命的问题——

&esp;&esp;在沉浸于那五彩斑斓的世界的同时，杰夫也会到了渊族的多元化。

&esp;&esp;珊瑚人不信邪地问遍了村，可就像大族说的那样，没有人认识他，就连他原本的“同伴”，此时也对那陌生的名字哑无言。

&esp;&esp;况且，这珊瑚人对鱼人村实在是太熟悉了，每位族人的名字他都能念得上来，也对村里的建筑无比熟悉，甚至连其他鱼人小时候的事他都知。

&esp;&esp;改变族这样的事在渊并不少见。

&esp;&esp;杰夫也是在这时，接了这名珊瑚人。

&esp;&esp;用分的钙质组成的一三维图形语言，能够无比直观地传递使用者想要表达的意思。

&esp;&esp;鱼人对于新鲜事的接受能力很，很快让珊瑚人了村庄。

&esp;&esp;因为样貌的改变，珊瑚人遭受了很多异样的光，只有杰夫能够平平常常地与他，这也让杰夫成为了他诉苦的对象。

&esp;&esp;但是从珊瑚人的冒险故事里，杰夫亲经历了那波澜壮阔的大海，走过了那充满着无限惊奇的渊。

&esp;&esp;那是一“凝固”的艺术。