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&esp;&esp;涂成林有些惊讶,以前林梅说过这样的话,可那是以母亲的
份来说的,涂成林不是很信。可这次说这样的话的是一位老师,让他态度端正一
,但也没好到哪里去。
&esp;&esp;“是吗?可能只是她太乖巧了而已,她一直是一个很乖的小孩。而且老师你也知
,女孩小时候都是比较乖的,你可能是把这
乖巧当作了聪明。”
&esp;&esp;这
到钟小秋惊讶了,她以为涂勉这样的小孩,她的父母都会为她的聪明
到骄傲,而不是在别人夸奖女儿时先产生质疑。
&esp;&esp;他的话让她没了和他继续说
去的
望,她好像看到了小时候的自己,当她对什么表现
兴趣时,她的爸爸会说,女孩嘛,本分一
就好,哪需要学习那么多东西。
&esp;&esp;但不说不行,钟小秋将涂勉的表现仔细跟涂成林说了,包括与此同时其他小孩的表现,希望这位爸爸能意识到涂勉的与众不同,不要让涂勉成为第二个钟小秋。
&esp;&esp;可看涂成林的神
,钟小秋意识到了涂成林没有放在心上。
&esp;&esp;他只是在听过之后说:“女孩嘛,小时候都是比男孩儿乖的,这很正常。这小孩也是,一直以来都很乖,她只是很听大人的话而已。再说,男孩都是要到
中才发力,他们才是真的聪明,涂勉以后也需要好好努力才能跟上他们的脚步。老师,你要分清楚乖巧和聪明的区别啊。”
&esp;&esp;钟小秋很想扇这家伙一
掌,但她知
,她不能这样
,非常可惜,就像她不能扇她爸一
掌那样,不然她妈要来找她麻烦。
&esp;&esp;钟小秋没再和涂成林说什么,她想着等
次涂勉的妈妈来接涂勉的时候再说这事,钟小秋有预
涂勉的妈妈会认真对待这件事的。
&esp;&esp;钟小秋希望涂勉的父母能够重视起这件事,好好培养这小孩儿,不要成为伤仲永。
&esp;&esp;小孩就该要好好培养,更何况是有天赋的小孩。
&esp;&esp;告别钟老师以后,涂勉不想要被爸爸一直抱着。
&esp;&esp;“爸爸,我要骑
。”
&esp;&esp;“你这小孩,你老师还说你乖,乖个鬼,被抱着还不愿意,还要骑到你老
上。”
&esp;&esp;说是这样说,涂成林还是把涂勉放在肩上,让她“骑
”。
&esp;&esp;两
岔开,一只手抓着爸爸扎手的
发,另一只手抓着爸爸的耳朵,视野也变得开阔,涂勉的表
变得神气,她觉得这样从
向
看好威风。
&esp;&esp;林梅总觉得这样
很危险,每次都让涂成林以“
儿都是这样过来的,没问题的,不会让她摔倒的”打断,劝不了涂成林,林梅就劝涂勉,让涂勉不要坐她爸肩上。
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