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全本漫画,倒是不怕这个小朋友。云雀恭弥再如何傲
或者暴力,说到底也不过15岁,有明确的喜
和讨厌的东西,也会喜形于
,这反而是好的。如果一个人对什么都冷漠平淡,会让周围人不知该如何去接
。
&esp;&esp;因此实际上,他本人并未明确要求将天台划为自己的“领地”。
&esp;&esp;天台上没有遮蔽
,一
能够看见尽
用铁丝围成的网,远
是鳞次栉比的
楼,朝
看,是
场棕红
的跑
和绿茵茵的足球场。
&esp;&esp;太
直晒人脸,风也
地毫无遮拦,天空
手可及,如果
时间抬
仰望,就会产生眩
。你稍微有些恐
,搂
怀里的猫朝另一侧的
影走去。
&esp;&esp;索
它很乖,不挣扎也不
叫,安安静静地蜷在你的臂弯里。
&esp;&esp;云雀恭弥不会因为有人“
侵”领地而主动
现。你得绕天台一周找一遍,还要思考该如何开
,用怎样的话术才能
引对方愿意安静地听你往
说,最后达到合作的效果。
&esp;&esp;总之,这件事有些难度。你事先
了大量的准备工作,但临要上场的时候,还是有些害怕的。
&esp;&esp;你突然害怕挨揍。
&esp;&esp;你在一
背光的
台上找到了他。此刻,他正闭着
躺在上面,对一旁走
的人毫无察觉,似乎是睡着的模样。不过你相信他是清醒的。
&esp;&esp;“云雀同学,我是八年级a班的寺岛千。”你拍了拍怀里的猫,“聊一聊吗?对并盛中学,我有一
自己的小建议。”
&esp;&esp;怀里的猫对你撒
的时候,云雀恭弥刚好睁开
。
&esp;&esp;你
意识地朝后退了一步,小狸
从你怀里挣扎
来,原先的躺卧姿势变成了小孩抱。
&esp;&esp;你已经很久没那么
张了,即使前世面对大老板汇报工作时也没这么慌张过。明知
漫画设定中,对方不会随意对女
手,对动
也很有耐心,但你就是稍微有一
害怕。
&esp;&esp;你抱着猫过来,就是为了增加成功的概率啊!
&esp;&esp;“我可以降本增效。”
&esp;&esp;人
张的时候,就会语无
次。你说完之后
觉哪里不太对,又扩充解释了一遍:“我的意思是,可以帮风纪委降本增效。”
&esp;&esp;云雀恭弥盯着前方并没有理你,但你知
对方有在听你说话。同时,你心里又抓狂地冒
另一个问题:降本增效是什么?对方只是个初中生,这
理学的专业术语听不懂的吧?
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