&esp;&esp;考官有嫉妒了。

&esp;&esp;“是。”

&esp;&esp;“也不是所有人都会去读史的。”

&esp;&esp;考生们第二次被拉回文华，又要再住一天。这搞得他们都有条件反了，怀疑是不是明天还得再考一场。

&esp;&esp;不用等官场之后再摸爬打，撞得破血。提前就能了解到官场需要他们拥有哪些本事，针对培养，以后能少走不知多少弯路呢。

&esp;&esp;周围的卷王都在努力，自己不努力岂不是要被比去？不可，不可。

&esp;&esp;第二场加试结束，秦政命人将前后两份答卷放在一起。

&esp;&esp;前那一朝的天遭遇外敌侵，将领也是固守潼关不。国君命令他立刻关迎敌，于是潼关就此失守，天逃。

&esp;&esp;他对考官们说：

&esp;&esp;不过有了之前的经验，这次大家回去更不敢懈怠了。原就是学的，这次过后更不会放书本。

&esp;&esp;陛真是绝了，一场殿试不知考了学们多少方面的能力。看似活玩得多，其实都有意。

&esp;&esp;求教的考生大摇其：

&esp;&esp;在这地狱模式里拼杀来的考生，以后前途不可限量。其他人可没他们这么彩的人生阅历，还能有皇帝亲自设置连环锻炼他们。

&esp;&esp;擅揣测上意的臣有一分就够了，其他的脚踏实地给他活，实事的能力更重要。

&esp;&esp;曾祖看史书，和曾孙有什么关系？

&esp;&esp;“苏兄，我观这齐国亡国之景，似与前朝某次危机相类。前朝天莫非不曾读过史书，竟会犯这等低级错误？”

&esp;&esp;一

&esp;&esp;这才是真正的“天门生”！

&esp;&esp;齐国将领固守城池不，国君怀疑他拥兵自重，责令他必须开城迎敌，于是齐国灭亡了。

&esp;&esp;“难怪陛与殿都说，人要读史，读史可以明智。”

&esp;&esp;“先单独批阅两份答卷，行评分。再对比前后差距，行评比。”

&esp;&esp;扶苏以为然。

&esp;&esp;学海无涯，何况历史厚重又复杂，永远也研究不完。有空闲时间还是多读读书吧，总比去玩耍要。

&esp;&esp;苏姓考生好脾气地解答：

&esp;&esp;考官们佩服地五投地：

&esp;&esp;他不仅要考学们应对这些题目的能力，还要看看他们的步效率。学习能力且擅自我纠正的，会更有前途一些。

&esp;&esp;人不能，至少不应该，在别人踩过的坑里，再踩一回。

&esp;&esp;一人拿着书本厚脸地去请教另一人：

&esp;&esp;虽然这批学要应付稀奇古怪的试题，但他们受到的优待也是实打实的啊！

&esp;&esp;酸了。

&esp;&esp;没照一甲二甲三甲地分，统一排序，但是该有状元榜探还是要有的。这属于每次殿试后的宣传手段了，大家总要问一问这次状元是谁、探是谁。

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&esp;&esp;哪怕那人的曾祖父曾经说过“以史为鉴可以知兴替”。

&esp;&esp;但想想应该不至于。

&esp;&esp;第三天，殿试成绩终于来了。