叶材宝的一个朋友见状好奇地问叶材宝：“你认识他？”

小绒没有仔细探究这个，小绒只说：“反正叶材宝一家与外人说到相关事时, 外人当面好像都相信他们一家的善良。”

乐乐一心慌就想要产能，而他很快找到了平静绪、效率产能的窍门：听课。

乐乐想不明白了坏事的人为什么要那么在意别人对他们的看法。

好奇的心是：叶材宝一家到底是怎么对外描述他的？

通过小绒的教导, 乐乐知, 为了他们一家人的形象, 叶材宝他们三人对外时肯定会抹黑他和他的父母，以抬他们的收养行为。

叶材宝：“这就是我那个堂弟，现在借住在我家，由我爸妈养。”

证明了小绒自由奔放的活动范围。

倒是老师讲课的方式，让乐乐觉扩展了见识，也算是一纸面之外的知识。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

叶材宝很脆：“死了。”

那位朋友面嫌弃：“哦，我想起来了, 他就是那个克父克母的堂弟啊……”

有时朝左，有时朝上，有时朝右，有时一边还一边换向……

不前一秒心里有多难受，只要他沉浸知识的海洋里，乐乐便必然能很快知到能量在他现、。

因为这类话在父母死后、一群人抢他父母遗产的那段时间里，乐乐已经听麻木了。在烧中反复梦时, 乐乐更像是反复经历了那段时光好几遍, 似乎已经产生了实的抗。

唯一可惜的是，今天是开学的第一天，讲的知识都非常简单，乐乐全都会，所以课本知识本对乐乐的引力不是太。

乐乐没有证据可用来揭穿叶材宝一家，也不急于与他们正面刚, 甚至愿意合他们的一些说辞——比如如果外人问起, 乐乐会说是自己想要每天跑步、故意不蹭大伯的车上学。

适应看不见小绒的生活比乐乐预想的要容易。

不过乐乐还是想知，叶材宝一家编来的对外说法真的有很多人信吗？

那位朋友：“他自己的爸妈呢？”

自从被叶放知收养后便极少与外人的乐乐：“？”

嘲笑：“上个学就吓成这样。胆小鬼。”

有时乐乐又会觉得, 也许在叶材宝一家看来，他们自己没坏事, 坏的从来只有乐乐一家，他们则只是在坏人死后捡便宜。

不过, 随便一个他不认识的、与他父母的遗产没有牵连的人突然说起这个, 并一副很懂的样，还是让乐乐到了一些好奇。

乐乐其实已经并不太在意被人当面说死了父母。