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大师兄:“如果解释能带来新的利益,可以。不过一般来说,即使解释行为能带来利益,也要么只需要解释几个关键
,要么只需要提
一个
拖够解释时间,几乎不可能有必要
行全面又详细
准的通盘解释。”
07455-把握事件关键
我:“我为自己被当作了成年生
对待而
到了害怕。”
大师兄:“真正踏
去后应该会发现,你所忧虑的都很容易解决。”
我:“是‘存在但容易解决’而不是‘不存在’吗?”
大师兄:“当你忧虑之时,它就存在了。你的忧虑本
就是这份存在的一
分。”
我:“我发现话术很有价值。同一个
容,某些说法就是让我更容易接受一些。”
大师兄:“这有一
分原因是你听得太多、
得太少。当你
得足够多、将注意力集中到‘事
’上时,别人与这件事相关的任何‘说法’便都会在你的意识中自动转变为你对这件事理解的外延,成为这‘事
’的装饰,而动摇不了事
本
。”
大师兄:“如果你用一份言语来分析另一份言语,假设两份言语
都不包
其他力量、就只是言语本
的较量,那么二者同级,打起来不分
,你只能凭你的喜好和认知去裁定二者的输赢。”
大师兄:“可如果有‘事件’为依托,那么事件会代替你当这个裁判,你便能远离一步、不被卷
话术之中,始终带着‘事件’滤镜,剥离话术的
扰项,还原相对固定的本真。”
大师兄:“在战斗之中,‘事实’的量级
于‘话术修饰’,话术可以迂回地击败事实,但话术成就的天
板远低于事实,而如果话术与事实不对立、选择
合,那个上限……可以没有上限,可以成就世界。”
我:“你在歪楼。”
大师兄:“恐惧
消退一些了吗?”
我:“消退了。”
大师兄:“那就没歪。我把握的是‘事件关键
’,而不是表层语义。只要
心话题没被忽略,那么表层的言语如何看似偏离,都终究汇总到了
心。”
07456-多学、多思、多努力
大师兄:“而且你恐惧的‘被定义为大人’这个事,它只是一份
觉。连你自己都从中提取不
一个可以拿来‘解决’的实在事务,也就是它不能成为一项工作、不能
工作计划、不能安排人执行,所以它不存在。”
我:“在工作狂
中,任何实际存在的事
都可以定义为工作吗?”
大师兄:“当然,不然怎么
被称为工作狂呢?”
大师兄:“在
游戏的人
中,世间的一切都可以看作游戏;在


的人
中,世间的一切要么可以直接吃,要么加工后可以吃,要么可以用来加工吃
。你希望世界是怎样,在你足够努力且努力方向正确之后,你看到的世界就会是怎样。”
大师兄:“客观的世界不会为谁而改变,但你主观认知中的世界会。”
大师兄:“基于文字信息来造世界的工作你已经
了很多、
得非常熟练、
得创造了一个非常鲜活的……裴悦确定了算
灵吗?总之,暂时看来你在文字造世界的工作中已经
到了瓶颈阶段,你不妨试试换一个你生疏的领域重
开始。”
大师兄:“孩
总会成年,徒弟总会
师。但即使已经成为某一个领域的大师,当其
另一个原不熟悉的领域后,其也可以重新成为学生、拜新的师父,再一次从懵懂走向成熟。”
大师兄:“生理上的孩童期一辈
只有一次,但学习上的幼
期一辈
可以有无数次。修士鼓励学习,学无止境。
修为修士致力于各
合,而
合的前提是对不同领域知识都已有了标准线之上的理解。”
大师兄:“多学、多思、多努力。书中什么都有,而‘书’的包
范围绝不仅是纸质书、玉简、电
文档、话语。”
我去任务
翻任务,筛选条件是:跨门派合作任务,合作对象限定为钟粟门弟
或非钟粟门也非昆仑的儒修,合作者修为不低于金丹期。
然后就是等待。现在暂时没有符合我需要条件的任务。跨门派合作任务倒是不少,‘合作者修为不低于金丹期’这条基本可以不用特意提
来,因为我要的是金丹级任务,能参与
来的任务执行者本来不
意外便都该是金丹期。唯独‘钟粟门或儒修’这条,太难了。
07457-儒修
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