【叮！恭喜玩家回答正确！】

沈之珩则没有丝毫喜悦的绪。

通过小波的眶，他正仔细观察着这位风度翩翩的常教授，他此刻正享受着家们烈的掌声和溢之词。

可沈之珩却察觉了不对劲。

那张纸空白一片，他只是佯装写字的动作，可在选项中，他随意选择了c。

在这一刻，沈之珩抓住了系统的答题bug。

选项并不一定跟纸面的答案要一致，这也侧面证明了，目前他所在的时空，是可以随着自己的意识作而变化。

说明他所在的时空，并不是过去，而是在一段可以意识控制的记忆里。

确实很有趣，让他想起了一个怪的特殊能力。

“这个世界上真的存在特异功能吗？”

沈之珩第一次听到了小波的声音，他的语气中充满着喜悦、疑惑、惊讶。

“这也太厉害了，如果我也能拥有这能力，我就不是父母中的笨小孩了！”

小波的绪冲击着沈之珩，此时此刻，他的膛也被这汹涌的绪溢满了。

常教授享受着众人的呼声，过了许久，他双手抬起，示意大家稍安勿躁。

随后，他迈步走到讲台前，激澎湃地说：“我知，人开发潜能这一块，我是世界上最权威的存在，经过多年的研究，我研制了这特殊的药，能够开发智力，经过特殊的训练，就可以获得跟我一样的超能力！”

此言一，满座哗然。

家们模糊的脸庞此刻都裂开了鲜红的嘴，发愉悦的微笑，不约而同地看向自己旁的孩。

“面有请我最得意的学生，于小丽同学，上台来展示她的特异功能！”常教授看向最前排的小丽。

小丽站起，她可的脸庞上洋溢着自信和光，显然也十分享受众人艳羡的目光。

“小丽，老师需要脱掉你的帽哦，可以吗？”梁老师耐心地询问。

小丽，摘了漂亮的贝雷帽。

梁老师为她蒙上了一块布。

黑布她的嘴抿着，搭在讲台上的手张得蜷曲，粉的指甲都泛起了白。

“我现在随便一个单词，让小丽同学辨别哦！”梁老师从词语卡片中了一个字母——a，向家们展示后，就贴到了小丽的耳朵旁。

“不是单词，是a。”

小丽侧耳倾听了片刻，立即回答了答案。

所有的家烈鼓掌，中称赞连连，接耳地讨论着小丽堪称奇迹的能力。

“小丽的训练还不止如此哦！”梁老师示意大家安静，随后从单词卡片中取一组极为复杂的单词——peculiar。

梁老师然后握住小丽的手，闭上似乎在受着什么，随后缓缓睁开，微笑着询问小丽：“小丽，这是什么单词？”

“peculiar。”小丽飞快地说了答案。

“常教授！我们的孩也能变成这样吗？”

“常校，小幼苗什么时候开学，我们也要参加，学费没关系，我们砸锅卖铁也要给小孩读小幼苗！”

“是啊，是啊，常老师，什么时候开学！”

家们模糊的脸上又冒了一排排鲜红的裂，他们争先恐后地围上前，想要自己的孩成为小幼苗其中的一员。

只有小波的视线一直没有离开讲台上的小丽。

她还蒙着布条，可嘴角洋溢着快乐的微笑，似乎真的有特殊能力，可以透过漆黑的遮盖，看清整个世界。

“我真想成为她啊，她在家里的时候，一定很受父母的喜吧？”

小波默默地想着。

“小波，妈妈为你报名了，你一定要争气哦，这次的学费很贵，足足了妈妈两年的工资，你如果不好好学习，你本对不起妈妈！”

“是啊，小波，本来你都没有机会读书的，爸爸我求了好久，才给你争取来这次机会，你不要让我们失望。”

父母围着小波，像是两堵让人窒息的墙，视线渐渐暗。

“你千万不要让我们失望，这是你最后的机会了。”

作者有话说：

呜呜呜 谢谢大家！

请收吧！这是我假期攒起来的所有存稿了！你们~ua~

第36章 小幼苗培训中心9

前只有黑茫茫的一片。

“来, 小波，告诉我，这是什么？”

梁老师

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>