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听,我不
听。”
“你别找太
的故事书,短故事。”她怕她不小心迷
去,耽误学习。
钟越河:“行,太
的故事你也没时间念给我听。”
午四
,幼儿园放学时间,喜
待在室
的小朋友们,在教室里待着,喜
在外面玩的小朋友,就在外面玩,等爸爸妈妈来接他们。
叶
几个小朋友喜
待在院
里,今天
午放学后,几个小朋友待在一起,分享消息。
说是分享消息,只是说昨天
午回家经历了什么,没大事
就说晚饭吃了什么。

说的永远是晚饭,小红鹂已经不愿意提自家的晚饭,说的大多是在家里
了什么家务。
小红鹂七天洗衣服的任务结束了,可以说的话题变少,她说完,
到最后一个小话唠说。
小话唠的话最多,消息最多,永远是最后一个说,前面四个小朋友说完不到十分钟,他一个人就能说上十分钟。
所以话多的永远被排在最后。
在小话唠讲话的时候,
突然拉了一把叶
的袖
。
叶
刚听小话唠说见到小吴岳了,小吴岳拿着红
布袋
,那个袋
他们都有,小吴岳应该是用来装玩
了。
叶
记得五月弟弟,小话唠说的时候,她听得格外认真,所以
拉扯她袖
两三
,她才回应
,问
怎么了。

指着围墙。
几个小朋友都看过去,小话唠刚停住讲话,目光随着
的手指看向围墙外,见到外面的人,又开始说话:“是叶
的阿姨,姨夫,妹妹。”
叶
一听,不太确定要不要走过去,妈妈说过阿姨的事,但是她对阿姨一家没太
的印象了。

和小话唠都比叶
大了半岁,记
也比叶
好
,小百灵没立刻记起来,小话唠说了几件事,让她有印象了。
“叶
,我们去说话。”小百灵带
要往叶
阿姨的方向走。
她带
,小话唠几个也跟上去,当事人叶
不得不跟上,不知
该说什么。
王锦玲看到叶
,问叶
,她爸爸几
来接她。
叶
没有很快回答,小话唠替叶
回答,他说叶
爸爸很快来接叶
,叶
是他们最早放学的小朋友。
王锦玲隔着围墙和小朋友们聊了几句话,通过对话,叶
慢慢熟悉了阿姨一家,由开始的拘谨到后面逐渐放开,话开始多了起来。
饼还是和以前一样很想
幼儿园,只不过忘记了哥哥
们。
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