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讲完生育过程,教授开始讲别的,“生育重要,但为生育
的准备同样重要...”
终于讲到他们
兴趣的话题了,在场男人们一个个的便
神起来,等着引经据典,大谈特谈自己的观
,反驳污蔑他们、轻视他们的某些错误的描述呢。
只是,听着听着就发现,教授讲的并不是他们要听的。
“众所周知,青
期是人
发育的第二
峰期,生育者要开始为未来的生育
准备了,最直观的,
房的发育,它是为了生命诞生后哺
生命...

逐渐发育成熟,为生育生命提供合适的环境...卵
逐渐成熟,从卵巢中排
,落
腹腔,时刻准备着
育生命...”
“这个时候,不就是我们男人登场的时刻了?”
“是啊,我们...”
终于有发言权了,男人们也积极起来,展示自己的重要
。
“不错,那颗成熟的卵
已经准备好了,但它们还不是一颗完整的可以发育成生命的细胞,还需要一
分基因
合
来,补充它的完整
...”
妈的,这说的啥玩意儿啊。
说得好像他们的
只是补充剂而已,明明是那么独一无二的
,他们当然要抗议了。
但抗议的结果是,教授让他们稍等,待会儿会讲到卵
和
。
这他妈的,让人很恼火,却又无法发作。
“为了让

育新生命,它们
了诸多准备,结果那颗卵
无法成为完整的
,它们就要...
这个过程就形成了月经,为了让
一直保持适合
育生命的状态,女
每个月都要经历一次这
过程,并且承受它所带来的不方便,比如...
这
况,要持续几十年,直到她们失去生育能力,所以,月经是非常神圣的,没有它,就没有我们在场任何一个人,也没有人类的未来,我们不该污名化它...”
妈的,所以还是没有我们什么事?
就在男人们想抗议的时候,教授终于讲到他们了。
结果这说的啥?
关于女人的就
篇大论,关于他们的就言简意赅,那么几句话带过。
咋的,每次几亿颗就不重要了?
不需要付
什么代价,就能磨灭他们的功劳?
男同学们听得自是群
激奋的,纷纷叫嚣着
有多重要,
调她的重要
。
换来教授的好言相劝,“同学们,我们应该尊重
别之间的差异,正视双方的不同。”
我×&%¥#@...
去你妈的不同。
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