&&&&倘若能让那些犯过小错的学生迷途知返重拾信心，也是好事。

&&&&教导主任说的很实在，陈盏思索后同意：“什么时候？”

&&&&“周五午。”

&&&&陈盏：“好。”

&&&&腾时间写完一篇演讲稿，周五那天特意提前到学校。

&&&&门有保安，陈盏打了电话给教导主任，后者亲自来接他。

&&&&这会儿正值课间，校园里全是走来走去的学生，有一刹那，陈盏竟然不敢与他们对视。他的学生时代算不上好，但回首望去，心中免不了泛起些怀念。

&&&&有人看见他连忙拉着边的同学窃窃私语，还有的从远走来笑着不知说什么。

&&&&因为教导主任就在边，主动过来说话的倒没几个。

&&&&“年轻真好。”陈盏发慨。

&&&&教导主任严厉的表中也浮现一丝笑意：“这好只有离开校园才能知。”

&&&&陈盏被带去阶梯教室，上面还拉了一红横幅：烈迎陈盏同学来我校。

&&&&只是扫了一，陈盏忍不住脸发红，不过‘同学’两个字倒是听着亲切。

&&&&今天来的都是三学生，带着同学录和抱着作业的都有，陈盏坐在类似讲台的位置，看着方学生们发自心的笑容。

&&&&演讲稿并不，都是从学生时代走过，知这东西听了只会当时激动不已，去后依旧自我。

&&&&因为有意缩短了这分时常，很快就到了提问环节。

&&&&陈盏选了最先举手的一名女学生。

&&&&女孩得很好，声音十分清脆，手上拿着一份卷：“上周的模考中，节选了一段您在《忏悔录》中写过的段落，有个问题是‘富家少爷站在梧桐树，此时风雪漫天，对面是楼大厦。他的目光在霓虹灯的光芒上停留许久，才望向旁边广场印着女神照片的广告牌。’

&&&&（1）请问这段人描写表现了作者的什么心境？

&&&&（2）富家少爷为什么要先望向霓虹灯，再看广告牌？”

&&&&陈盏的笑容略微发僵。

&&&&什么心境？

&&&&林池昂就是他用来字数的。

&&&&路上和教导主任的谈话中，得知试卷还没批改完，一旦说的答案和标准答案不符，岂不是闹笑话？

&&&&再三思忖，声音尤带迟疑：“当时的心境已经忘了，不过第二个问题我可以回答，霓虹灯带来风雪中温的假象，但他的信念却十分定，无论艰难险阻，一定会和心上人走去。”

&&&&女学生将信将疑坐，前车之签，陈盏再回答问题时，找了个发型得独特的男生，看上去不太像是会执迷学习。

&&&&第二个男生站起来：“我个人其实对《男神》这本书兴趣。”

&&&&台响起一阵‘嚯’的声音。

&&&&陈盏却是松气，现宁愿回应八卦也不想再行回答阅读理解。

&&&&“‘他望着我的时候，眸里不但有我的倒影，还有后的家……这一刻我才明白，在他中，我便是一个完整的家。’

&&&&我一直觉得这句话特别，想知作者是怎么想这

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