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分卷阅读11(1/2)

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不同。

太意外了。

的人气意外地

虽然她从不说话,但是从面看去,也知大多数人都对她抱有很的敬意。

只是于莫名其妙的心态,他们并不怎么接

我观察了一整个早上,还有第一堂课。

但到了这里,我也还没想清楚该怎么利用手上的遥控

不会说话,不会发声音,也太可能被叫起来念课文、回答问题。

第二节课。

理老师叫学来展示另一思路的解答。

我看准机会,在她走过过钮。

一晃,但立刻恢复正常,只是脸微红。

上讲台后,我调频率。

但是学很顽。一直持到演示结束,回到座位后,她才息着,淋



我将遥控扔到一边。

弱者。还得我亲自

影空间,很多学之前收藏在黑影君上的东西,现在都随我取用。

我首先拿一张白纸。

我跑到厕所,将几滴普通的淋在上面,然后回到教室。

我将这张纸放在黑川学的座位面。

黑川学此时在记笔记。

她一低,就看到这张纸。

虽然有觉,但是黑川学恐怕也并不清楚自己到底了多少。

霎时间,学羞红了脸,又行忍,恢复之前又又白的觉。

趁着她继续记笔记。

我在作怪,将这纸扔到座位间的过上。

「咦。」一个男生立刻发现了这张纸。

「谁的纸,都不要归我了。」

他没心没肺地说

老师立刻赏他一颗粉笔

男生捂着脑袋趴

「我错了。」

但这张纸,也就留在男生的桌上。

黑川学,看向那个男生的座位。

男生脑袋,就开始不务正业。

他随随便便地在纸上画,左手上打分,将开,好让它们

得快

黑川学忙低,认认真真地检查笔记。

但是她的面,棉质的保守,又打了一

这样还不够。

这时,男生已画完了他的「杰作」。

那是怒发冲冠的理老师。男生的后座看到它,憋着笑向他要来这张有

的纸。

画像在班级里迅速通。

理老师很清楚地看到了,但是他并不去

只要不是大声讲话,或者故意扰谁,理老师都不太想

黑川学于是看到,那张沾着某的纸,从前面传到后面,又从后面传

到前面。

几乎全班同学,似乎都看到了她的

她的低得更厉害了。

我忽然现。

对着她那两条又细又白的,我忽然从面抓住,然后轻轻用尖一

并不是她的区。

但是这突如其来的刺激,足以令她之前激烈的忍耐爆发。

趴在桌上。

动了动,连带着课桌都移动了位置。

前座的女生回看上一,又继续听课。

黑川学趴在桌上,目光却四打量。

显然,她想搞清楚,我之前现的时候,到底有没有被她的同学们看到。

如果看到的话……

黑川学又把埋回臂弯。

但是与此同时。

在那副沾有的简笔画快速传的同时。

地上也现了另外一张纸条。

在大家

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