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厕所。
黑川学
的右
。
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黑川学
嘴里的津

我的
中。
我调整一
姿势。
人的膀胱里平时总是有一些积攒的
分。
她飞
而我
中的似乎也
她的嘴里。
她
在黑影君的臂膀里,大
大
地
息。
我的双
已经闭上,看不到她的表
。只能
到她透过一
气息持续传来的
认真。几乎每次作业,她都尽可能给
多
解答方式,地方写不
了,也用贴纸
里已经不能让她满足了。
左手已经快托不住她。好在这时黑影君替我代劳,让我得以留
左手,抓向
第三个老师接
:「黑川的成绩是不用说的,最让我意外的,是她的细致和
另一位老师一推
镜:
与此同时,我从后

拳
后,空
的手指,也没有停止作怪。
但她的意识还清醒。
其他几个老师也七嘴八
地夸奖起黑川来,完全不以她从不开
说话为一个
教学楼的女厕。
我
有力地
,嘴
也笨拙地使力,增加各
变化,差
咬破她的
。
当条件反
般的刺激到来,而正常的意识几乎无法控制神经,就会有这样的
一个老师还假意恼怒地说
:「黑川都被你们给霸占了,为什么她不在我们
凭功底。」
觉。
的典故,我完全都第一次听说,最难得的是,她完全理解答题的
路,而不是全
但似乎今天是
二的汇报总结会,大家都聚集在年级主任指派的大办公室。
当我用语言刺激之后,她居然蠢蠢
动,扭了扭腰,似乎真的有一

觉。
但就在这个时候,忽然
现了意外。
而学
在啪啪啪的时候听到这些夸赞,羞得已快要
倒了。
但此刻她已
疲力尽,意识几乎无法控制自己的
。
班呢。」
「你们班的黑川,状态还那么好?」
实。
我是
一的,这些老师只认识几位。
我
住她的大
,用语言刺激她,想让她
来。
我一面
,一面以意味
的
睛看向她。
然后忽然吻住黑川学
的嘴。
而奇特的是,她
腔中的气味或一
更广泛的东西,弥散在我的鼻腔。
原本的各科老师,都在他们自己科目的办公室。
她原本灵活的
,此时却像僵住一般,任我挑拨到嘴
的任何一
。
我们转移阵地。
我的
不停地侵
,后来甚至有

。
和
则朝向前面。
很快,啪啪啪着的我们,来到了教学楼的办公室。
似乎主要
容已经结束,大家聊得很随意。
问题。
我
到一
和她
为一
的
觉,这
觉比啪啪啪的时候还要
烈。
还有一位国文老师说
:「黑川的量比我们这些老师都大,很多她引用
绪。
补齐。即使现在提倡宽松教育,作业并不像以往那么多,能
到这
也是很罕见
我带着她来到这里,然后将她反过来抱住,让她的后背靠住我的
膛,而小
原来学
这么
。
我带着她离开办公室。
当然,她并没有摄
很多
分,之前又
这么多,现在非让她放
很不现
一位男老师忽然说
:
「这是当然的,数学,国文,
理,化学,几乎每一科的老师,都给她很
终于,在老师的一片夸赞声中,黑川学
彻底释放。
小鹿初乃忽然
现在这间厕所。
的。」
的评价,你自己去问好了。」
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