老师是个慈悲心，心说教育的意义是什么呢？

撇去那些官方的言论不谈，反正教育的意义绝对不是考试那么简单。

教育的意义括的东西有很多，自然也有怎么帮助学生重新上学习。

她准备违背一老师的原则，背着手，从讲台上走了去，不动声地站在了苏雪桐的后面。

苏雪桐专心致志地抛了钢蹦，嘿，又是字朝上，已经连续三次了。

她皱了皱眉，提起了笔。

这是选择题，选C是正确的。

化学老师见她在括号里写了正确答案，意外了片刻，心说这孩的运气可真好啊！

跟着苏雪桐又抛了钢蹦，还是字朝上。

这题也还是选择题，却是多选，AC的答案是正确的。

如果说一次是蒙对的，那跟着的二三四次呢！

原本想要偷偷指的化学老师，悄无声息地从“迷途知返”的面前走了过去，她的面容平静，心却似有龙卷风在呼啸。

考试结束的铃声震耳聋地响起。

苏雪桐将试卷了上去。

化学老师翻来覆去地看了一遍后，心底有千言万语想跟前这个孩说，却又行压制了回去。

等她抱着试卷回到老师办公室，拉着班主任张老师的手说：“你们班那个苏雪桐，简直是个天才啊……”

天才苏雪桐一学期缺了小半学期的课，考了个全班第三十名的成绩。

领通知书那天，苏自有特地请了假来给女儿开家会。

当班主任老师说：“这次考试，我们班有一个步飞速的孩……”

张老师明明没有名，可苏自有的腰板还是的笔直，这可比当年他考上军校，还要让人兴。

家会完毕，张老师还特地留了苏自有单独谈话。

她看了苏雪桐所有的卷，除掉那些空着的题，答题的准确率在百分之九十五以上。

化学老师的意见是，这孩看着是个十级的初学者，实际上，已经修炼到了八级，甚至于九级。

张老师觉得化学老师有些夸张了，况且这也不好跟家明说啊，难不成直接告诉家，你女儿什么题都会，可是她就是不写。

搞不好家一生气，回家还得来个打气。

张老师思前想后，“雪桐爸爸，雪桐是个极其聪明的孩，咱们要共同努力，没准儿学期孩还能闯前十名呢！”

全班三十名，都已经是意外惊喜了。

前十名的话，苏自有只在女儿上一年级的时候幻想过，后来他就认命了。

但场面话还是要说，他看了看边越发灵的小姑娘，：“是的是的，我对我女儿很有信心。”

开车回家的一路，苏自有的嘴都没合拢过。

苏雪桐小心翼翼地想：唉，还是没有把握好步的尺度！

果不其然，回到家之后，苏自有大声地跟白汇炫耀来着。

“汇，桐桐这次考的非常不错，全班第三十名呢！”

白汇惊愕地半天说不话。

就连刘都惊讶了一，没过脑，意识问：“桐桐啊，你们班考试的时候，所有的学生是坐开的吗？”

苏自有一听这话，眉不自主就蹙到了一起。

但保姆毕竟是外人，他不好发作。

偏偏这时白汇笑着说：“

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>