第二课 生理课（3）

“笙笙玩会儿，我去准备教”匆匆留一句话，靳彦很快离开房间，魏笙发现这个房间不算大，正对门的依旧是一整面落地窗，其余三面都是白墙，其中一面靠墙有一个诊疗床，房间中间放着一个妇科椅（女主不认识），其余两面墙都靠着大柜，和学校的医务室很像，坐在诊疗床上的魏笙看着周围的布置如是想到。

很快，靳彦抱着一堆东西来，锁好门，了墙边的钮，三面墙降大的白幕布，没了光，房间一暗了来，歪着看着靳彦的动作，魏笙好奇地猜想:这个很像学校的投影幕布啊.很快，青年的动作证实了她的想法，调试好设备后，靳彦打开投影仪，拿起像教鞭一样的东西调试起来，像是法一样，魏笙看着青年对着造型奇怪的椅（妇科椅）了一，三面墙上立就现了放大的椅的图片，清晰无比，好神奇，魏笙忍不住问了一成像原理，结果被青年解释的话绕了。

放弃研究的魏笙很快被靳彦绑在妇科椅上，靳彦调了一椅的靠背，不怀好意地对着魏笙了，墙上立现了魏笙现在的姿势：斜向后靠着椅背，双臂绑在椅的两侧，两被架在脚蹬上呈直线打开，一个标准的一字，由于过度的打开小完全暴在图片中，纤毫毕现。过于清晰的图片让魏笙难以接受，她撒地看着面前的白大褂青年，靳彦摇摇，不为所动，想要挣扎起，却发现一动不动。许久后，魏笙累到放弃，终于接受了这个耻度爆表的姿势。

靳彦一直在观察少女神态的变化，揣测少女的心理，看到魏笙终于放弃挣扎，走到她侧，安抚地亲亲她的嘴角，“笙笙别怕，因为家里没有人教，我也不想看别的女人的，只能暂时委屈你来这个教了，这个是生理课的准备之一，我知你现在很不自在，现在好一些了吗？”听到青年的解释和安，受到嘴角停留的柔，魏笙的心颤了颤，给自己了许久的心理建设，行忍住羞耻，声音颤颤：“彦，彦哥哥，我，我准备好了，可，可以开始了！”

奖励地亲亲少女的额，靳彦柔声说：“那我开始了，笙笙要好好记忆，不然我们可能会补课”一想到可能还要被这样绑着上课，魏笙的心张得直抖，行让自己把注意力放到靳彦的话中，她定说：“彦哥哥我不要补课，你慢说可以吗？”

靳彦理解地，清了清嗓，将教鞭指到少女的上，了少女的房，严肃地开始介绍：“这是房，人和哺动特有的哺官。在人类位于锁骨中线第4肋间隙，左右各一个。正常儿童及男不明显。妇女在青期由于激素的刺激逐渐大。成年妇女的房呈半球形，呈圆形，中央分的肤呈淡红，有脂称。（来自百度百科）”看到少女被专业名词引到，靳彦话音一转，声音逐渐低沉：“刚才说的是学术用词，笙笙不用记这么多，只要记住我接来的话就好”，魏笙正在为之前的大段学术用语所烦恼，学渣的本能让她对这类描述的专业术语十分不，她天真地说：“彦哥哥，那你不用给我介绍学术用语了，反正我也记不住，直接记你说的话就好啦”

靳彦看着小姑娘又了让自己满意的决定，再次奖励给她一个吻，看着少女羞红的脸，提醒少女集中注意力以后，靳彦继续指着对应的官对着少女讲解：“房昵称或者，这里是，昵称是或者，随着你的发育，和还会继续大，越大越好看，我和你摸着也会越舒服，笙笙现在的有小了”。

看着图片中因为斜躺的原因只剩一个尖的小，魏笙认同的，意识问：“那我会到多大啊？”“你已经15岁了，现在还只有A这么，等你停止发育，最多到B吧”说着，靳彦大致比划了B罩杯的大小，看着少女明显有些失望的神，中光一闪，诱哄地说：“笙笙想要再大一？”魏笙，有些烦恼：“我看班里有些女同学的比B大得多，她们穿衣服特别好看，我不知她们的有多大，彦哥哥你说我的多大会比较合适啊？”

靳彦满意一笑，伸大手在魏笙前比划：“我觉得笙笙的和我手差不多大就好，我能一手握住，这样会合适一，曲线也会好看些，再大了笙笙的行动会有些不便”魏笙十分认同，又有些疑惑：“那彦哥哥你的手这么大的到底多大？”“唔，我看看，大概D左右吧”少女，又开始苦恼“可是，我怎么才能到D呢，我不知要怎么？”靳彦低沉喑哑的笑声回在房间：“这个笙笙不用担心，给我就好，我来想办法，你到时候听我的话就行”被靳彦的笑声惊艳到，魏笙脸红着。

心很好的靳彦指着继续讲解，“就是从来的，笙笙以后大的时候也会分，到时候我就有福气了”魏笙疑惑：“不是生完孩的妇女才会有吗？”“大分况是这样的，但是笙笙想要大

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