白榆篇-03家教師有點怪

白榆習慣自行安排時間，對一般學生而言可以趁機放鬆休息的星期六，他通常拿來提前預習課業。不過今天的計畫現了變動，原本的圖書館之行變成了前往家教師的家裡。

以白榆的成績與用功成度，就算不需要補習也是可以考上理想大學，但白榆的母親看不慣兒才二就將大把時間在書桌前，特地替他找了風評極好的個人家教，對方不只教學經驗豐富，分析大考的題走勢也非常有一，被他教過的學生個個都考上明星大學；最重要的是，這個老師把唸書變成一件輕鬆的事，苦讀的時間少了，成績卻不會因此往掉。

面對母親振振有辭的說著「中生就該揮灑青與汗，怎麼可以整天坐在桌前面，所以媽媽替你找了一個很厲害的家教」，白榆哭笑不得，只好點頭答應過去上一次課。

著母親給的地址，白榆獨自騎腳踏車前往那位老師的住處，一棟兩層樓的獨棟房，有著綠意盎然的小院。

白榆門鈴，對講機裡傳來有些失真的男人詢問聲，他報上自己的名字。

喀的一聲，大門開了。

白榆推開門走進院裡，正準備踏上玄關時，那扇緊閉的門也被人打開了，一抹大修長的影。

藍髮、五官英俊邃的大男人抿著，彎起的弧度很淺，雖然像是在微笑，卻有一種不協調的緊張。

「您好，請問您就是格托尼老師嗎？」白榆納悶又試探的問。

外表年齡約莫三十頭的藍髮男人點了點頭，讓他換上室內拖鞋，便領著人直接到二樓的書房去。

書桌很大，就算坐兩個人也不覺得擁擠，白榆將自己的講義拿來，翻到有。不會的題目的那幾頁

手指不小心到格托尼手背的時候，他銳的注意對方體很細微的震了一，並且迅速的縮回手。

白榆透過睫的間隙瞥了格托尼一，暗暗將年長男人劃分為不喜歡接觸人的類型。他還借著從包包裡拿便利貼標籤之際，不著痕跡的把椅往旁邊挪了挪，將原本肩膀抵著肩膀的零距離拉開。

他沒有注意到藍髮男人的神有短暫的怔愣與僵，但很快就恢復正常。

開始講題之後，格托尼就沒有初見時的緊張，顯得沉穩又從容不迫。他的教學方式對白榆來說非常淺顯易懂，看似複雜龐大的算式經過他的濃縮與說明就變得一點兒也不困難了，這讓白榆之前的牴觸心理降低不少。

時間忽意料的逝很快，本以為會很難熬的兩個小時很快就過去了，在白榆寫完今天的測驗卷後，格托尼還端來了甜點。

白榆客氣的婉拒了，他覺得自己只是來補習的，不需要老師再額外的心力招待他。

但是之後的幾次上課，格托尼仍舊會替白榆準備外形緻小巧的點心與一杯熱呼呼的茶。如果白榆拒絕了，他也不會說什麼，一貫的抿著，一副不苟言笑的模樣，唯有那雙藍的睛會一些失落。

白榆卻很困惑，他不懂自己明明表現好學生的樣，乖巧禮貌，舉一可以反三，解題速度也快，格托尼為何還會這樣的緒？

就像是自己了什麼讓他到委屈的事。

白榆思考不原因，就乾脆不再想了，反正那也是別人的事。他雖然對新任家教師的觀還不錯，但還不足以降心裡的那牆。

不過一直推拒老師的招待，讓人一直碰軟釘似乎也不太好。白榆臉上雖然還是掛著得體的淺笑，但內心卻不耐煩的嘆氣。

人際關係真是麻煩，就算是中生也得顧慮這、顧慮那的。

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