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他家拜访!”
“听说他当时才七岁,早就没有书塾可以教他的仙术了!”
“听说他为人谦逊,品行心
也无可挑剔,让当时的学生都心生仰慕!”
“听说他拜的九重天都赫赫有名的仙君,是千年一遇的天才,将来一定是会成大材的!”
他们有的人是从哥哥
那里听说的,有的人是从邻居家的孩
那里听说的,有的人是从父母
中得知的,瑶兮和连瑾很低调,除了邻居外知
这里有仙君、明佑是仙君家的人其实不多,但明佑当初上过学后,
相传,在小孩和家
中的知名度立刻便很
——
明佑的
现当初在山海仙境这一带造成了很大的影响,他的确是放
整个仙界都找不到几人的优秀苗
,只是此时却将璎璎听得云里雾里的。
她从不知
很多哥哥的事,爹娘在家里提起兄
的次数也不多,璎璎对他唯一的认识就是系在她手腕上的玉珠手链,以为他只是很少在家的寻常兄
,此时才觉得恍惚——
原来明佑哥哥这么
众的吗?原来哥哥曾经……是这么优秀的吗?
璎璎的小爪
在蒲团上
了
,尽
现在变成狐形看不到了,但她想起了自己手腕那串哥哥赠的红绳珠
。
仔细一想,她好像是听到过先生对娘说,希望她早
来书塾,也有因为哥哥的缘故。
小孩
天生容易对比自己年
的人心生好
,璎璎听得懵懵,在众人的形容中,她不由在脑海中想象对方的样
,亦隐约心生向往。
这个时候,周围的其他孩童亦望着她羡慕地
:“那个明佑竟然是你哥哥呀,真好啊……”
璎璎茫然,她比其他人小很多,还有许多事
都不明白,迎上周围一大圈人羡慕的目光,她有
羞涩地缩起了尾
。
这个时候先生从外面走了
来,
场的小弟
们不敢再议论,赶忙安静
来坐好。
璎璎见状,赶
也乖乖地坐好在蒲团上。
今日来书塾的第一日,还不用听许多
容,而且本就只需要上半日课,主要就是让大家互相认识一
。
老熊猫先生看起来十分慈祥,自我介绍过后,便让大家都互相介绍,
场
的孩
们本就你认识我我认识你的,不认识的也混了
熟,本来璎璎是个生面孔,但经过刚刚的
动大家也都知
她是谁了,大家都很放得开,
场
不久就充满了孩童
乐的笑声。
互相介绍大约
了半个时辰,这个时候书塾
的气氛已经很好了,璎璎也渐渐把哥哥的话题忘掉了,老熊猫先生鼓掌让大家安静
来,然后笑呵呵地从桌案底
拿
一个罗盘。
说是罗盘其实也不太像,这是个
巧的铜盘,最中间有了一个不大不小的圆形,有八卦的形状,周围则绘着不少仙文和心诀字样,似乎是有特殊的用
。
老熊猫仙和蔼地介绍
:“这是测试仙力和能力的罗盘,用来看大家如今拥有多少仙力,也可以看将来适应什么方向的仙术,
据大家不同的特
,才可以因材施教。等
大家一个个上来测试,若是仙力不太多也不用害怕慌张,不同人的生
环境和成
程度不同,现在落后一
,并非意味着天资不如人,也并非意味着以后不能赶上,大家放松心态便好。”
话是这么说,但老熊猫仙话音刚落,所有人看那个罗盘表
都十分忐忑。
璎璎以前没有听说过这个,亦是吃惊,好奇地拉
脖
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