了一本。

当然着孩的崔季明，看见季公这两个字，心也相当微妙。怎么就在书中变成了个老男人呢。

她打仗是个战线策略上异常胆大，行军带兵中到极的个，在书中也完全现来，先是照练兵，行兵，调查和军队理等几个大项，写了不少崔季明掏心窝的小经验，中心思想就是——细心，多思，随机应变。然后她也分析了几场自己的大战，分析了周边各个小国的作战特征，分析了一些地域上的限制和优势，但最后崔季明也写，这本书有时效，只提供了一思考方法，但几十年可能周边小国改变，河也可能改，地形也会发生变动，一切都要问题分析。

崔季明对待打仗是十分赤诚的心态，所有能在战场上多争取一分胜算的事，所有她知的事，她都想说来。第一本编写的时间不，殷胥怎么看怎么喜，便要人迅速刻成雕版，印刷来，给各地军营和朝堂群臣。

在此之前，这样的百科手册一样的兵书并不多见，再加上大邺文武不分家，几乎所有的官小吏的书架上都会摆着有这本书，民间传也极广。此后，就有朝臣提议，大邺有培养士文人的一系，而且在这些年愈发成熟，为什么就没有培养武将的系呢？

大邺虽然有武举，但是武举的考察容和实际打仗关系不大，也很难得到重用，就渐渐被荒废。殷胥和崔季明商议了许久，就决定建设武备院，也基本可以说是军官学校的形。虽然在他们之前，前秦苻有开设过教武堂，但是不成规模，很快随着前秦消失了。

武备院最早只有将领科，或者也叫指挥科，分设陆两，和国监一样有三大官学，分别在洛安和建康。像是安洛的陆就很，而刘原是建康武备院的名誉上的祭酒，建康附近又有军大营，就很。

到如今开设近五年，又增加了一些杂，比如械，基本就是研发攻城守城械以及应对策略，也有学习如何培训士兵使用这些军械。另有一些人数比较少的，比如兵工程，用来制作研究兵与防，如何降低成本，提功效等等；还有哨兵侦查，这些人中有混杂一分北机的年轻一代，神鬼没的珠月姑姑居然还在洛带过课，崔季明看她居然跟十五年前一样，脸上褶都没有多一，也有佩服她了。

十二岁以上都可以直接考取武备院，地方上也设立了些州院，但是朝廷严禁了像私塾那样的个人开设的武备院。直接去募兵的话，各地方将领和大营每半年都有一些名额，可以直接推选军中士兵来学习。

到去年，在武备院学过的最早一批生徒，可以说是完完全全毕业了。就在他们以为自己可以直接各个大营成为将领的时候，殷胥冷不丁发布了一条指令，没有带兵经验的武备院生徒，最早担任的职务不可于校尉，且此职务在无战状况最少担任一年以上，有三次以上带兵经验者可缩短至六个月。

在今年，这些科目上随着这两三年生徒数量激增，对于将领科的分科也越来越细致，不少地方将领都来到三座官学代课过，甚至连考风这连大字都写不来几个人，也在安

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