乖,自己玩一会儿好不好。我在上课,所以要乖乖的不能叫,否则会被老师轰去的。”
他当然不可能把小可怜儿自己放去的,所以如果小东西真的在教室里叫唤闹腾起来,他只能带着他一起离开教室。不过据他这两天观察,他的猫宝宝并不怎么
叫,除了和他撒
的时候和吃饭吃得开心的时候会对着他喵喵两声,平常都会安静地陪着他或者自己玩,所以时缄还是比较放心的。
颜脱用力试图把爪回来,时缄怕
伤他,连忙放手。颜脱得意地收回了爪
,把左爪搭在他的手指上,小脑袋威风地在他手心
了两
。
时缄还以为他又在撒才会蹭他,笑着摸了摸他的小爪
,把他抱起来在额
亲了亲。
这时候老师已经开始讲课了。时缄起初把小猫放在自己上,但是颜脱刚睡醒,
力充沛得很,一刻也安静不
来,一直不老实地在他大
上
来
去跑来跑去,还差
从上面掉
去,幸亏时缄
疾手快才把他捞了回来。
时缄不敢再让他在自己上待着了,仗着自己坐在最后一排,直接把小猫捞到桌
上放着。
颜脱被放到桌上就老实多了,他有时候好奇跟着一起地听上面老师所讲的
容,有时候蹲在时缄的教材旁边看他书上的
容。等到觉得没意思了,他就又顺着桌
溜达到时缄隔
去看那位同学桌上的
容。
旁边的就是之前和时缄养猫心得的那位男生。时缄看了小东西一
,最终纵容他好奇地去探索新天地了,没有把小家伙捞回来。
颜脱低看那个男生的课本,那个男生正在低
笔记,课本是合着的。
颜脱歪着瞅着人家看了许久,总觉得对方有些面熟,最后没忍住好奇心,仗着自己现在是只小
猫,抬起小爪
掀开了人家课本第一页。
和时缄净净的教材不同,这名男生明显规矩得多,扉页上端端正正地写着自己的系别、班级和名字——机甲指挥系28班,石瑞。
太殿
一
就想起来了。石瑞,不就是后来联
将军中的一个吗?一直是时缄派系的中
力量,原来他们是同学,而且这么早就认识了,后世好像没听说过这
。
他不知的是,在他所经历过的那条时间线上,石瑞也的确是时缄的同学,但两人在校期间却没有过什么
谈和互动,是要等到时缄
军
工作后他的派系才逐渐形成。而现在因为“养猫”这一共同语言,两人竟提前结识了。
颜脱在这边自己随意地瞎跑瞎玩,时缄一面留意着他,一面也还在认真听前面老师讲课。
看着面昏昏
睡的学生们,老师为了激发众人兴趣,讲起了武
设计的市场:“如果
通武
设计理念,能对现有的武
能
优化的话,不仅可以
薪受聘于联
或帝国政府,成为人人景仰的武
设计大师……而且这些设计方案如果在黑市售卖,往往还可以卖
更
的价格,
据
能卖
的价格也有不同,但即使是最基础的
能提升方案的价格也够普通人家衣
无忧地生活一年了。当然,这
地
易无论是在联
还是在帝国都是被禁止的。”
虽然他知其实无论是联
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