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大家自制礼
筒。”
所有人都瞪大
看。
沈曦从
兜里掏
一个气球,把人
气那端系
,
到不漏气,又一剪
把气球的另外一端也就是“脑袋”那端剪
扔掉,撑开气球,
在纸杯杯底那侧,用胶带一圈一圈粘好、固定:“……就是这样,把气球一端扎起,另一端系在杯
上,黏住。”
接着他走回自己座位,几
手指一动,打开一个纸盒,抓起几把粉红
的又小又薄的指甲盖大的再生纸,从杯
撒
纸杯。
沈曦看看纸杯里面,声音拖得有
儿
:“礼
筒的原理,就是利用气压把礼

去。正常纸筒里有一些压缩空气,只要拧开开关,就能把阀门打开,把纸屑彩带都
去……我们这个吧,则是利用气球……”
他说着,走到夏九嘉前面一米的地方站定,微微一笑,伸手
起气球
面系起来的尾
,轻轻一扯,拉开一段距离,而后松手,只听“啪”地一
,气球
弹回去,方才在气球
聚起来的空气轰地一
便将前方纸杯里的纸屑全
弹
。
夏九嘉
睛一眯,便见满天
雨。粉红
的轻薄纸屑漫天飞舞,将夏九嘉兜
兜脑地笼罩住,好像一树桃
簌簌然地落
。
夏九嘉越过重重的桃
,抬
,对上沈曦带笑的
。
在这一刻,夏九嘉忽然觉得,他
上沈曦了。
教科书说量变会引起质变,而他的质变,大概就是今天。
喜
是一个过程,
是一个瞬间。
去年的元旦,他意识到对沈曦有好
;今年的元旦,他
觉
对沈曦有
。
两个难得脆弱、独木不支的日
。
第52章 联
会(二)
沈曦回到座位, 剥了一颗糖吃, “击鼓传
”继续
行。
夏九嘉完全不担心会留在自己手上。在上一
结束以后, 看见有人直接扔“
”,上官凌霄规定,每名同学必须将黑板
递到
一个人手上, 直接扔到旁边座位、叫别人
时间拾起,就算输。而夏九嘉已经摸清上官凌霄敲击桌
时的节奏,会找到一个最合理的时间
接过那黑板
, 快速
给沈曦, 这一击的时间足够完成任务。
几名同学陆续上台表演节目,而最后一
, 黑板
居然又停在沈曦手里——这回并非故意,纯粹就是巧合。
沈曦又
去:“那就还是唱个歌儿”。
这回, 还是靠着讲桌,选了外文歌曲。唱到一半时, 钱厚忽然抢过别人带的吉他,冲到沈曦面前,
给沈曦挂上, 十分想看从容不迫的“他沈哥”手足无措的傻样
。
沈曦果真是不会弹。他小时候学过钢琴, 但没学过吉他。可他并没有一丝尴尬,左手把着,右手就在吉他木上一
一
敲
拍
。因为打得很准,有清脆的敲击伴着,唱得反而更加好听, 很快,全班同学便都加
,两手轻拍着,为人作和。
终于,沈曦回来:“真是……早知
不唱第一个了。”
夏九嘉笑。
“击鼓传
”结束,主持联
会的班
上官凌霄又
报名顺序,叫有节目但没
到的同学们
场表演。虽然说很有自信不被
到,夏九嘉还是稍微松了
气,他只会两个节目:一表演
题,二表演打人。都是不太行的。
大约一个小时以后,他们搞了一些互动。
班主任杨树果先在班级群里发了整六百块,平均一人十
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