旗讲话。决定人选时，年级组同时把夏九嘉、沈曦叫到办公室里, 问谁想演讲。沈曦风，是个戏，立即答应, 而夏九嘉则没声——与沈曦调着不大一样, 夏九嘉傲，喜低调着。

沈曦扶了一麦克，声：“今天……”

他在台上若悬河滔滔不绝，才17岁，已经宇轩昂, 俨然一副英模样，夏九嘉却被假正经惊得呆了。

原来沈曦可以这样？？？

夏九嘉想起了安众、钱厚给的“中带稳，稳中带”的评价来。

沈曦声音低沉磁：“不要把分数与成功、失败联系起来。什么是成功什么是失败？我也经常只有第二，夏九嘉才总是第一，难，除去他是当之无愧毫无异议的成功者，我们全都是失败者？分数的意义在于检验自己……”

夏九嘉眯眯睛，心中十分受用。

不过最后沈曦还是了一，：“呐，学习呢，最重要的就是开心。祝大家在R中开心。”

…………

回到位于四楼的二（六），新班主任老太太杨树果门半天，最后领着乌央乌央一大排“新同学”来。原六班人全抬，好奇地打量，寻找帅哥女——帅哥没有，他们沈哥依然还是super帅的那个，女有几个。新同学表全都带着不安，不知自己能否这个已经成熟的班集。

“好啦。”新班主任杨树果说，“咱们先排座位，我说一方法——”

事实证明，这杨树果分座位的招可谓脑清奇——全班同学照期末成绩排序，从第一名到最后一名，依次选择座位坐好。后面寻找座位的人如果想与前面坐好的人同桌，需要征得对方同意。也就是说，分数排在前面的人可以选择位置、同桌，而排在后面的人只能捡捡空儿、搭。这方法非常照顾各个学霸，却也十分功利，忽略掉了学渣。

最后，杨树果说：“选好座位以后，每周一的早上向右平移一组。只换列，不换行。第一排永远是第一排，第二排永远是第二排……”

R中座位换方式都由“老班”自行决定。这样的结果就是，基本上，每个班级都会“换列”，但换不换行、如何换行，则是五八门。有的班级全八排，学生每周去斜后方，有的班级前四排后四排，有的前三中二后三，还有的，就是像6班将会有的这样，只换列不换行。

6班同学：“……”好像懂了。

可以想象，通过这方式，“好学生”会非常舒服——永远待在自己最喜的排次，边坐着自己最喜的同桌，有很好的学习氛围。而“差学生”则比较难受，说不定会讨厌环境，而后永远无法改变。

杨树果的方式已经持续数年，过去曾经有人质疑，不过对于这方法，杨树果的说法也有些理。她说：“没有人愿意坐的，只有第一排和最后两排。差生本就喜最后两排，一样的……要是坐第一排，还能学习步，是好事。”又说，“至于同桌，都是事先商量好、搭成对的，正正好好，没有谁会勉谁的。”

不这个方法是科学还是不科学，新的一年对于六班她也依旧贯彻去，六班同学没有说不和拒绝的权力。

杨树果让大家全站在走廊，手持一份名单，一个个叫名字、列。听到自己名字的人，就提着书包走教室，

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>