齐恒觉得，他和昭王的每次相，怎么都这么的乎意料。

【据说那天上完了齐恒的课，孩们几乎得到了升华，而上完了甄濯的课，很多孩几乎都是哭着走的。】

【大概这段时间都不想再看到了。】

朝堂上，许多人都不由得一而再，再而三的看向祁莫。

不说其他，恐怕单是万广和湖西等地的百姓们，大概都要万分激涕零了。

【然后】

【不过我们甄大佬倒是很会“照猫画虎”，是的，他学昭王准备了一箩筐的，拿来算学题。】

“”

甚至天幕还在继续往说：

【规定来了，哈哈，真是难为我们理科生。】

【不过公开课的效果也是显而易见的。】

块儿田地，邀请这些孩们的家来亲自参观“农耕实践”活动。】

听到这里，甄濯不由得抚了抚额。

【但是对甄濯就不是这要求了。】

而且这些，竟然就只是只是为了能让更多孩去免费读书？

【在我们齐首辅的传记中，也有详细记载过这次的事，而且还特别记录了他和昭王之间发生过的对话。】

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【——别笑，昭王后面真是这么说的，正经不了一儿。】

包括先前讲那场罕见雪灾的时候也是。

也不知这次天幕过后，他们这位七殿的声望又会到何地步。

更何况这还是来自于一位“被放”的皇之手。

【估计很多孩心里os：太难了，这题真的是太难了呜呜呜！】

【甚至嘴里还在念叨着各“”。】

不说别的，单就天幕说的这两件事，虽然看似都很简单，但却又于无形之中抓人心理。

【还有再难一儿的，今天卖一个铜板一个，搞活动买五个送一个，那么买11个实际多少钱。】

【而且针对不同年龄段的，有不同的难度，比如小一儿的是爹有3个，娘又给了5个，现在手里一共有几个，篮里能装10个，现在已经有7个，还能再装几个去，但同时你吃掉了一个，还剩几个。】

【也不知我们昭王是怎么忽悠的，不止是齐恒，还有甄濯，一个开文学课，一个开算学课，语数大佬亲自教学啊，这冲击力可想而知，而且齐恒和甄濯都还有举人的份，甚至齐恒还是当地的解元，号召力不一般。】

【因为有些百姓这辈可能都接不到这样的讲学，认知不到“知识”的魅力所在，不是他们不想要，而是接不到，或是没有这样的意识去推动，而我们昭王的这些连环小招，其本目的，就是为了给这些百姓，给这些孩们心底一颗，不求当尽知，但求日后的某一个阶段，某一个时日，能够有所回响。】

【再往上还有更难的，简直是要把给玩来了。】

他们当真没见过这么善事的。

甄濯：“？？？”

可想而知，当天百姓听这些的时候，他们这位七殿又将会得到多少民心。

祁莫，齐墨。

【可能我们甄濯大佬是个理科生的缘故吧，所以并没有写什么回忆录或者个人传记传来，因此up主真是翻遍了很多资料，然后还是在淳安县的县志上发现了昭王对我们甄濯大佬的要求，据说是第一场公开课那天，这还被甄濯拿来专门说过，所以才被记录了来——“必使童稚悦于算，方悟数中之乐。”】

【除了农耕实践活动，还有公开课教学。】

怎么觉到他这里画风也不对啊。

【说是一定要让孩在算学中受到快乐，领悟到算学里的乐趣。】

【对于公开课这件事，齐恒有些疑惑不解，不是不想开，而是不知讲些什么，而且他要面对的是一群小孩，甚至最小的可能才三十五六岁大，这样的话，他要讲什么才合适？以及这些孩们能听得懂吗？】

【啧啧，太坏了，这事儿传去，那些还没把孩给送来读书的百姓们可不得急死啊。】

【对此，我们昭王的回答是，让齐恒最想说什么就去说什么，就算孩们暂且听不懂也没关系，因为文化是可以被知到的东西，腹有诗书气自华，是时候由而外展现齐恒气质的时候到了，快用你的气质去染他们吧！】