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荀
动作倒快,白天才在堂上问完,转
就派人去地里请了,赵姬这回,怕是真吓着了。
099拿起炭笔,在竹片
面写:“别慌,我给你写讲稿,你背
来就行。”
099停了一
,又加了一行:“先把粥煮好,政儿今天喝糊粥了。”
对于099来说,嬴政才是最重要的,可不能忽视。
战国农学基础知识,这些她早就给赵姬写过了。可写讲稿不一样——赵姬认得字不多,得用她看得懂的话,一句一句排好,写快了怕她漏,写
了怕她懵。
099写得慢,她已经很久没有这么认真给别人准备一堂课了,
又在最
面加了一行:“明天穿你那件靛蓝
的衣裳,好看。”
赵姬那件衣裳虽然面料一般,但穿着
神,明天站到堂上,至少不能让人看轻了去。
。。。
第二天,学馆,讲堂。
赵姬站在堂前,穿着那件靛蓝
的衣裳,堂
二十多个弟
正襟危坐。
荀
坐在旁边,抚着胡须,嬴政坐在最后一排,腰
得笔直。
赵姬的手心全是汗,她把竹简摊开,竹片的边在指尖轻轻颤。她一看连竹片都在抖,心里骂了自己一句:没
息。
她把手
在案上,姬
一
气,开
:“农之
,首在选
。”
她有
张,她

地照着竹简念,念着念着,赵姬念到“起垄”,想起昨天早上在地里挖的那条垄沟,挖歪了,又重挖的。
张婶在旁边笑她:“你这么
张
什么,不就是起个垄。”
赵姬说:“明天要讲课,我练练。”
地她都挖得动,还能怕这几片竹板
?这么一想,心里松了一
。
她继续照着竹简念完了,她停了一
。
堂
弟
都看着她。
赵姬张了张嘴,又闭上,这竹简上写的是“
作恢复地力”,她认得,可太板了,这哪像她说的话?
因此她没有看竹简,张
就说:“就跟人一样,不能老
一样的活,得换着来。”
说完这句话,她把面前的竹简轻轻合上了,那一刻她觉得自己是在地
上跟张婶唠嗑。原来讲课,和跟人讲
理,也没差多少。
这句话说
的时候,赵姬的
张突然就消失了。
堂
有人笑了一声,然后又收了。
荀

:“夫人此言,朴素而
刻。”
赵姬的后背全是汗,她把竹简放
了,放
竹简之后,她的语速变了,之前是一字一句地背,现在是自然而然的讲述。
讲到选
,赵姬说“沉
去的
饱满,浮上来的空壳多”。讲到施
,她说“粪
要沤熟,生粪烧苗,跟生
喝了拉肚
一样”。
堂
弟
原本正襟危坐,听到“拉肚
”,有人憋不住笑了一声,又赶
收了。
荀
没有笑,但他也没有皱眉,他抚着胡须,听得很认真。
赵姬继续讲,选
、整地、播
、施
、除虫、
作,她讲完了,堂
安静了几息。
然后荀
站起来,抚掌,弟
们跟着鼓掌。
公孙戌没有鼓掌,他看着赵姬,若有所思。
这个妇人说的东西,不像是她自己能想
来的。农家的人不在兰陵,一个普通
的庶人,来兰陵不到一年,怎么就成了“农学之士”?
但这些话又确确实实是从赵娘
嘴里说
来的。讲到“拉肚
”的时候,那
朴的比喻,又确实是庶人的
吻。
公孙戌散课后没有立刻走,在座位上坐了一会儿。
李斯路过他
边,两个人
换了一个
神,什么也没说,各自走了。他们都在想同一件事,这个人背后,还有人。
但公孙戌想的是“能不能把这个人找
来,收为己用”。
李斯想的是“这个人如果不找
来,我永远不知
赵政的上限在哪里”。
李斯没有鼓掌,他坐在那里,手指很安静地放在膝盖上,没有敲。
他注意到一个细节,赵姬说到“就跟人一样”的时候,看了嬴政一
。那个
神不是母亲看儿
的
神,怎么说呢,是那
完了一件事,
意识去看给你兜底的人还在不在的
神。
一个母亲,不会用这
神看自己四岁的儿
。
她在看的,是嬴政
后的人。
嬴政也在看她,嘴角微微翘着,很是笃定她会这么说。
一个四岁的孩
,笃定自己的母亲会说
一句她从来没有在公开场合说过的话。李斯把这一
记
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