毕竟，他自己也是英语小趴菜。

片刻后，柳莲二收走两人的习题纸，坐在讲台前快批改。

教室陷安静，只剩笔尖划过纸张的细碎声响。

切原赤也望着窗外呆走神。

七海枫遥从书包拿借来的短篇书，随意翻读两页。

“批改完了。”

柳莲二抬起，将习题纸递回两人，语气客观直白。

“七海正确率七成，主要失分在文言文阅读，现代文与基础知识掌握稳定。”

他转看向瞬间坐直的切原赤也。

“你的正确率不足四成，错题集中在单词辨识与时态判断。”

“从周开始，我每天给你十五个基础词汇，回家背诵，次日我当堂听写。”

“每天十五个？！”切原赤也瞬间满脸绝望。

“这是最低标准。连续两周未完成，增加至二十个。”

切原赤也的绝望直接翻倍。

一旁的七海枫遥角微不可察弯了弯，随即恢复平静神。

这段时间，他的成绩也在稳步提升。

英语小测稳定在五十五分左右，虽未及格，却在一靠近目标。

周三的补习全程由柳莲二负责。

他的教学方式极度系统化，将所有知识拆分细化，逻辑排序。

标注每一个知识的考频、分值与重要程度，规划清晰的刷题攻路线。

妥妥的数据式教学，完复刻了他的数据网球风格。

切原赤也第一次看见密密麻麻的教学计划表时，直接愣了好几秒。

“这也太详细了，跟游戏通关攻略一样。”

“可以这么理解。”柳莲二淡淡，“通关标准，正确率七成以上。”

井文太听闻后，坐在椅上笑了许久。

“不愧是柳莲二，连补课都能成数据模型。”

周五的补习，由幸村市亲自带队。

他的教学方式截然不同，不带任何资料，只让两人朗读文段，随后针对提问。

切原赤也一开始朗读磕磕绊绊，语句断断续续。

幸村市从不会促，只是安静等候，待他读完再温柔引导。

“这段容讲了什么？”

“一个人去旅行……然后迷路了。”

“没错。他是怎么解决问题的？”

“问了路人？”

“对。试着在文段里找‘ask the ap> 切原赤也低翻找片刻，成功找短语的瞬间，底泛起小小的成就。

“记住这个短语的用法，次遇到同类题型就能举一反三。”

幸村市从不大肆夸奖，也从不严厉批评，只耐心引导、循序渐。

这温柔松弛的节奏，让切原赤也的压力大幅减少。

比起面对真田的严格、柳莲二的严谨，他明显更适应幸村的教学方式。

很快，训练后三十分钟补习成为立海大网球的固定日常。

切原赤也从最初的抗拒、摆烂，慢慢变成坦然认命。

反正躲不掉，索认真扛。

七海枫遥始终合安稳，认真题、时补习。

偶尔撞见切原赤也卡在语法知识上，会主动开简单讲解。

两个英语短板，互相帮扶，慢慢步。

周四

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