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观看完所有参赛视频后,素飞音放
了投票页面。
跟院
当?初一样,饼都不给她
起初投票的主要是直播间粉丝,但网友向来是
衷凑
闹,有个
门的投票怎么会不凑
闹呢?
各个学院也跃跃
试,准备成?立自己的办公室,但考虑到自家没有素飞音这样的明星坐镇,还都拿不准怎么办。
【考验学院气量的时候到了!】
院
丝毫不在意?。废话,都被人骑脸上了,还打什么官腔?
【
觉脑
都
不
来。】
会议结束后,院
亲自来到素飞音的课题组办公室,与她通气并

谈。这次他
足了功课,向素飞音说?明了学校里的派系斗争,着重分?析扎
学院、经?营好
?关?系的重要
,希望她不要被人“哄”走。
素飞音只是发了微博表态:“科普视频的优劣,最终应由被科普的对象——也就是大众——来决定,而非由科学家自
判断。科普创作应更多地考虑受众的需求。”
本次比赛结果不由教?授、老师或专家评定,而是
由广大网友投票决定。
“哎,抢功劳、摘桃
也不是这么个抢法吧?你这也太明目张胆了。”
有不少媒
质疑科学“过度娱乐化”时,甚至有其他学校教?授直接批她胡闹。
废话,她又?不傻。
【哈哈哈哈投它!必须投它!】
理学院院
当?场就“爆炸”了。
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素飞音是真的差
?被他絮叨啰嗦的话给
眠了,好说?歹说?,再三保证自己肯定留在学院。
直播结束后,这场学院级的小比赛相关?话题还冲上
搜,
理学院
媒
办公室官方账号的粉丝数呈指数级暴涨,一跃成?为?全国
校官号中的
。
网友的反响非常
烈。
后来,副校
确实几次找过素飞音,或明示或暗示地聊起
媒
升级的“大好前景”。
理学院
媒
办公室的成?功,自然引起了学校的关?注。在年终总结会议上,
理学院还因此受到表扬。
加上素飞音自带的
量,以及
媒
官号积累的可观粉丝基础,双方合力推广,平台再加以推
,这场小比赛便迅速走红。
【其实我就看得懂这个。】
科学本来门槛就
,用
?人民群众喜闻乐见的八卦把人骗
门再好好讲知识,是一
明的手段。偏偏很多死脑
不懂得用。
“领导您放心,我拎得清。”素飞音不知
?第几次保证。
用不上的东西。】
副校
脸瞬间就黑了,这真的是半
?面
都不给他了。
最终,这
?讲述科学家八卦的视频获得了网友票选第一。素飞音并未犹豫,坦然认可了网友的投票结果。
主
宣传的副校
在会议上开?玩笑般提议将
媒
办公室升级为?校级单位,直接代表学校运作。
无数网友前来“吃瓜”,他们未必能看懂多数视频,于是纷纷把票投给最
象、最好理解的那一类——比如扮演科学家、讲述其八卦野史并顺便解释其成?就的作品。随后,起哄、看戏的人也越来越多。
【就想看看官方会不会认!】
这可是他今年的一项重要功绩,他自然护得厉害。素飞音还是他
理学院的人,怎么可能一句话就放走。
素飞音的表态自然赢得了广泛好评。
接着,营销号自媒
发现?其中个别视频
容
象适合炒作,各平台随之?跟
传播。
暂且忽略掉合不合规、可行
的问题。如果这办公室从院级升为?校级,那工作量势必增加,职位待遇却显然不会有提升,权力搞不好还得缩
,这岂不是纯当?冤大
?
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