起因是这样的，刚刚，在a大著名侣约会圣地小树林的某个隐蔽角落，我俩又黏糊在一起，吻得难舍难分，气息缠。

一度在系里引起小范围争论，连教授都场参与讨论。

。

“教人写字。”他言简意赅，语气里带着一理所当然的傲然，“你们这里，似乎称之为……兼职书法老师？”

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最后帖因为“讨论方向偏离主题，涉嫌影现行教育系”而被暂时锁定。

“你有什么计较？”我追问。

“知了。”他闷闷地应了一声，顿了顿，又补充，“我会尽快适应。至于银钱……钱财之事，我已有计较。”

“兼听则明你个！”

两个多月后，杨广同学，已经基本习惯了现代大学生活。

听到“贫困生”三个字，他脸上那细微的波动终于消失了，抿了抿，神飘向一旁，似乎有些窘迫。

比如今天，我们就要行一件重要的事——开房。

“朕……我只是阐述事实，探讨历史得失。兼听则明，偏信则暗。此乃治学之理。”

读到八国联军侵华，他气得晚饭都吃不；

他甚至还空，在a大历史系的论坛上，匿名发表了一篇题为《浅析隋唐制度对近代中国积弱之潜在影响》的帖。

“我看了你们的‘招聘’启示，明日便去试试。”

看着他那张写满“朕的字难还教不了几个孩童”的俊脸，我忽然觉得，让他现代社会的路，可能比我想象的，还要彩得多。

我：“……”

这还是我红着脸提来的。

“那个？”他低看我，黑暗中睛亮得惊人，似乎没反

我踮起脚，戳他脑门，“你现在最重要的是好好当你的大学生，顺利毕业，找个工作，养活自己！你知不知你现在是陈恪，卡里只剩三位数的贫困生！”

我把他堵在宿舍楼，双手叉腰，努力摆严肃的样，“咱们能不能，稍微……低调一？”

“招聘？”我愣住，“什么招聘？”

引经据典，逻辑严密，用词之犀利，观之“离经叛”（比如认为明清闭关锁国源可追溯至宋代过度抑武崇文，而宋制又受唐中后期藩镇割据后矫枉过正影响，最终把锅微妙地甩给了自己之后的朝代……）

……

他的小金库也由此日渐充盈，终于摆脱了“三位数贫困生”的尴尬。

一吻完毕，我靠在他怀里，气息不稳，受着他某明显的变化，声音带着自己都没察觉的嗔：“阿，我们……都回来这么久了，你怎么……都不提那个呀？”

杨广，或者说陈恪，低看着我，那双邃的眸里闪过一丝恶作剧得逞般的笑意，但很快又恢复了平常那副平静模样。

“陈恪同学，”

学到新中国成立后的建设成就，尤其是提到“两弹一星”、航母时，他蹙的眉才会稍微舒展，甚至偶尔会轻轻“嗯”一声，底几分赞许，评一句：“方今之华夏，方有些气象。”

除了偶尔看到某些历史事件仍会控制不住血压、以及意识用“朕”自称然后在我瞪视急改外，他已经很像一个……嗯，有过于优秀且气场大的普通男大学生了。

显然，无论前世如何富有四海，今生没钱这件事，对他这位习惯了挥金如土的皇帝陛而言，依旧是难以言说的痛。

他看了我一，那神像是觉得我小看了他。

于是，在解决了基本生存问题后，某些被压抑已久的、属于成年人的需求，就不可避免地浮了面。

不仅专业课门门优秀，连兼职的书法班都开得风生起，还因为得帅、气质独特、字又有风骨，引了不少女学生（和分男学生）报班。

看到日军侵华的相关影像资料，他盯着屏幕，整个人散发着生人勿近的低气压，手指在桌上敲击的节奏又快又重，吓得坐他对面的王硕端着餐盘默默挪远了两个位置；