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教学方法不对
晚饭之后,庄砚宁带着人去整理批文了。府衙重地不可
太多人,沈昱就没去凑这个
闹,转而决定去姜许琪的院
看看
况。
正宗寺少卿江邱明,也跟着沈昱这边去了。
姜许琪虽是亲王血脉,但爹死了、娘没跟来,还没钱没势,在某些官员
中就是徒有虚名的小可怜罢了。加上他带来的
人也只有三个,所以分到的院
也小。沈昱转了一圈,又瞧了瞧姜许琪的
娘、丫鬟和小厮,跟他们简单问了几句姜许琪的
况。从

况到日常需要注意的事项,把比较重要的事确定了一遍,省得接
来不小心把孩
“养”死了。
“对了,还有一事。”沈昱了解姜许琪
况的时候,想起来一个细节,“他今天晚膳时用得不多,是平时就这样,还是因为什么事而胃
不佳了?”
贴
小厮犹豫了一
,回
:“少爷他……晚膳前吃的
心太多了,因此晚膳才吃不了许多。”
沈昱一怔,这才想起旁听谈话那会儿,
心一上就自己一个、姜许琪一个,小零嘴一来也是自己一个他一个。自己正值壮年,还是刚结束远行旅程,吃些
心当然不在话
,不过是饭前垫垫肚
。但对于五岁小孩来说,那些
心零嘴确实
占地方的,后来吃不
饭也很正常。
“这也赖我。姜少爷,以后不想吃、不该吃的就说
来,不必
合我。”沈昱轻咳一声,说
,“我待会儿让大夫来给你看看,别因为积
而睡不着。”
姜许琪依旧乖巧应
:“谢谢沈少爷。”
沈昱看他依旧规规矩矩的,说什么是什么,冷不丁冒
一句:“姜少爷,你想你娘吗?”
此言一
,江邱明别有意味地看了他一
。
姜许琪却
乎意料地,很
脆地回了句:“不想。”
沈昱追问
:“为什么不想?”
姜许琪似乎对这个追问没太理解,他茫然地眨眨
,扭
看向自己的
娘。
娘在沈昱、江邱明等人的注视
,一动不敢动,摇
摆手都不敢,只能垂
站着。姜许琪没得到答案,只能老实回
:“没有……为什么。”
他回得有些
张,但好在沈昱见好就收,没继续追问。双方就此
别,沈昱还颇为亲切地让他好好休息。姜许琪生疏地将他们送走后,没等人彻底走开,就明显松了
气。
沈昱将一切尽收
底,不过没倒回去再吓一次小孩,而是和江邱明一路往回走。
走
去一段路,江邱明终于开
问
:“沈昱,你刚才为什么忽然问他想不想娘?”
“没有为什么。”沈昱先是故意也来了句和姜许琪一样的回答,引发江邱明的侧目后,才补充解释
,“想问就问了。看他一直那么乖,不吵不闹的,就想问问他的真实
受呗。而且五岁的孩
,就算再懂事,
远门想亲人不是很正常的吗?但你也听到了,他说不想,还回得很
脆,这就有些奇怪了。”
江邱明想了想:“景安王府的资料里,没提过母
关系
张,姜许琪的神
看起来也不像是厌恶他的母亲。看他的状态,以及与
人的互动,也不像是被王府
待过。”
“是吧,我也这么觉得!”沈昱忽然有
兴奋
,“他回答得那么快,就像是有人提前教过他怎么回应这个问题!而且我追问的时候,他还看向了他的
娘,也证明他
本不知
为什么要这么回答,只是背
了答案而已。我小时候就是这样,搞不明白为什么,但老师让背,也只能死记
背。”
江邱明瞧他一
,依旧没说
自己的想法,只是顺着他的话继续
:“你的意思是有人预料过他会被问这个问题,教他这么说的?你觉得是谁?为什么要这么回答?”
“这……难不成就是他娘教的?他家也只剩一个景安王妃了啊。”沈昱这
就真是纯猜了,“不过亲娘为什么要教儿
说不想她?五岁的孩
,说想也正常,这是防什么呢……”
江邱明状似漫不经心地冒
一句:“圣上可没跟景安王府说过把孩
带走的真正理由,说的也是要放到宗亲去养。”
“哎……?”沈昱闻言,忽地灵光一闪,抓着江邱明压低声音,神神秘秘地说
,“江大人,你说,会不会他家里人猜到要接走他的真正理由了?!”
江邱明低低“嗯?”了一声。
“他家里让他说不想亲娘、不想家,是担心圣上听了之后不
兴,认为他不服安排,不适合当皇
!
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