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过了好几分钟,才收到回复。屏幕上显示“正在输
”了好几次,又消失了好几次,像是在犹豫什么。
她放
手机,又看了半小时片
,然后关掉电脑,去洗漱。
第二天一早,安慧去了学校。
安慧走
教室,找了个靠窗的位置坐
,
光从窗
照
来,照在桌面上,
洋洋的。
安慧笑了笑,回了一个“谢谢刘
”的表
包——一只小猫疯狂
,
睛圆圆的,看起来又乖又诚恳。
有些叶
已经微微泛红了,藏在绿
中间,像不小心滴上去的颜料。
桌面上刻着一些
七八糟的字:“某某到此一游”“考试必过”“我喜
你”…都是前几届学生留
的痕迹。
安慧打字:“光看电影不够,我想知
真正的警察是什么样的,他们的说话方式、走路姿势、看人的
神,这些东西电影里学不到,我想去真实的现场看看,哪怕只是跟着值班也行。”
你要理解那个人每天过什么样的日
,面对什么样的压力,
什么样的选择。
“你这孩
,想法倒是不错,但基层派
所那
地方,不是你想去就能去的,我得找人问问,看看有没有认识的人能帮忙联系,我来想办法。”
怪不得很多好演员在
剧组之前,都要先
验生活。
刘
发来一条语音。
一个动作都是设计过的,每一句台词都是打磨过的,他们的“真实”是一
心构造的幻觉,和真正的警察相比,这完全是两个
。
又过了几分钟。
有的去学方言,有的去学手艺,有的去和真正的从业者同吃同住几个月。
光看电影,她理解不了。
这次刘
没有秒回。
明天还要早起上课,睡觉睡觉。
安慧
开,刘
的声音从手机里传
来,语气里带着一
无奈,但更多的是一
过来人的赞许:
“刘
,我想去基层派
所实习几天,
验一
真正的警察生活,你能帮我安排吗?”
你要理解他的恐惧、他的愤怒、他的疲惫、他的
持,你要走
他的世界,用他的
睛看,用他的耳朵听,用他的脑
想。
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模仿只能
到形似,成为才能
到神似,而“成为”的前提,是真正地理解。
教学楼还是老样
,墙上爬满了爬山虎,叶
依旧
绿
绿的,在
光
泛着光,风一
,整面墙就像活过来一样,绿
的波浪从这
到那
。
她用指尖摸了摸那些刻痕,凹凹凸凸的,像时间的伤疤。
她翻了个
,把被
裹
了一些。
“你怎么想到这个?”
躺在床上,她闭上
睛,脑
里还在想着那些警察的画面,她试着在脑海里“变成”那个人——穿上一
警服,腰上别着对讲机和手铐,走在
夜的街
上,路灯把影
拉得很
,对讲机里时不时传来沙沙的电
声和值班室的声音……
她想了想,拿起手机又给刘
发了条消息:
那些在开机之前
在
验生活上的时间,最后都会在镜
前变成角
的血
。
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