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第二天上午,大家开始分组
行技术
化训练,和一些动作上的细节调整。
在
练习和基础挥拍动作练习完成后,接着组
安排对打。
树,藤井,橘杏还有龙崎樱乃以及别的非受训人员都来了训练场地。
志愿者们各自守在自己负责的区域附近。
树和藤井以及其他学校的新闻社成员,则是往返各个训练场地,拍摄视频和照片。
树今天依旧负责拍日吉,向日和迹
。
因为有了迹
的承诺,她现在看到老
也没那么应激了。
老
见她过来,也看她几秒,不过没上前招呼她。
在外人
里,他主动和她打招呼会显得很奇怪。
训练场上。
日吉和越前对打了一会儿后,老
上前各自指导。
他先指
了日吉几句:“你比起昨天已经有
步了,但你的冥想状态还不够,这也急不来。
你现在这个领悟程度,这次合宿结束时,你的力量和速度都会上一个档次。来,我再跟你说一
,哪些方面你可以试着调整……”
又去看越前。
“你先休息一
,试着自己和自己对打吧。”
越前这个学生真的很厉害啊。他不是看林裕面
上这么想,老
是真觉得他本人厉害。他击球时似乎会产生一
神奇的电波,能影响空气的
动,不过在他不打球时,看起来又只是一个
相不错的普通学生而已。
他以自己独特的方式指
了越前几句,要怎么自己和自己打。
最后总结:“试着忘记,对面那个是你,把他当成一个真正的对手。”
自己和自己打?
这是什么意思啊?听起来也不像是对着墙
练习。听清的
树好奇地想。
所以说,真不愧是
弟。林裕之前也这么想的。
现在越前即将自己和自己打,
弟俩都好奇起来。
林裕一边看
树,一边留意越前的动态。
他
叹,今天运气真好,不但能近距离
时间看
,还能欣赏越前的新球技。
但过了一会儿,等越前上场,开始自己和自己打时,林裕就……
场外的
树也:……
啊,这……
真的是自己和自己打?
网球场上,竟然有两个越前,分别站在球场两边,就像两个不同的人似的,你来我往地一球接一球对打。他俩姿势还不一样,击球时间也不一样。看了一阵,
树都有
分不清哪个是本
了。
虽然一直都知
,这个世界的网球很夸张,但真的没想过,会夸张成这样。
自己把球打过去,自己在对面场地的幻影又把那颗网球打回来,自己接自己幻影打过来的球,接着又把网球回击回去,让自己幻影接球……
说是双胞胎,也是毫无破绽了。
树心里咋
,随即又忍不住想,不知
迹
有没有这
神奇的技能,有机会要问一
他。
场
。
林裕也是看呆了。
他试图用理论
理概念来解释这一切。
在越前结束了与自己的幻影对决,休息了一会儿后,林裕冷静开
:“越前,你刚才的打法,是不是借助了虫
的存在?”
“你发
去的球
了虫
,被其他空间里的你又打了回来。”
“不,不止。虫
里的你明明也现
了。所以刚才你打球的时候,是空间重叠了吧?”
“是你的球技引起的吗?”这也太炫酷了啊!
“你很厉害啊,越前。”
拿着
巾准备
汗的越前:……? ? ?虫
?空间重叠?
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