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新来的同桌,夏洛克·福尔
斯?
夏洛克觉得,艾莉是和他接
过的人都不一样的。
略略略。
她想了想:“想知
什么可以直接问我啊,她们知
的没我多。”
“你不一样。”
认识到了外面——指的是福尔
斯宅的外
——的人,不
同龄的还是比他年
的,其实都是金鱼(这个词是迈克罗夫特常用的)之后,他发现艾莉是一个不同的人。
夏洛克似乎是愣了一愣,没有很快说话。
迈克罗夫特,daddy oy还有这一整个班的老师和同学。
艾莉看上去就瘦瘦小小的,实际上她本来也是整个班最小的孩
,但是她是整个班成绩最好的姑娘。
艾莉一边算着自家爹还能不能付起她的学费,一边想着……
“……?”
她突然咧开嘴笑了,
睛弯成月牙:“你也不一样。”
她能跟上他的思路。
而且,班上的姑娘,还有男孩
,似乎都和她关系不错。
她早上上课迟了是因为在家里帮忙给自己老爹
早餐(实际上六岁的她
不了多少),
课早退是为了到家里的杂货铺帮忙,对她来说,对
边的每个人都很温和几乎是传承自她老爹的一
本能。或许就是因为她爹太温和了才导致她至今都不知
她妈妈是谁……
艾莉在数学方面,还有语言方面几乎是天才——她从有意识开始就在不同的语言环境
动成
,习惯了听她爹念念叨叨数字加减乘除,她爹也老摸着她的脑袋说她真是随了她妈妈的聪明,艾莉问过一次她妈妈的问题,然后就再没提过了。毕竟她是个
贴的好孩
。
啊,她果然还是喜
漂亮的人呢。
说话的声音犹带着笑。
和所有人都不一样。
夏洛克缺乏这样
的认知,单词在脑中漂浮,终究抓住了一个。
她和所有的小孩都不一样,她好像天生就有这样的能力,她看着你的时候,就让人
觉她是在专注地、只看着一人。
而艾莉却从来没有想那么多。
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
艾莉觉得很有趣,自己的新同桌似乎很有意思。
那
不知
说什么好的
觉一
又找上了夏洛克。
好在艾莉似乎是很有耐心。
“你这
问法……逮着和我关系稍微好一
的女孩
就问关于我的信息,还要反复确认真实
这
问法,别人不觉得奇怪才有问题吧,”艾莉在这一张稿纸上写了三四行,似乎写
的东西不怎么满意,又把稿纸揭过,把课本压在上面,胳膊肘撑在书上,转脸看夏洛克,“想知
什么直接问我啊,我又没什么隐瞒的。”
这一天的艾莉一如既往地赶着
儿
教室,几乎就在她坐
的同时,老师走
了教室——艾莉总是能
到不让老师发现她其实来的很迟。
夏洛克拥有着旺盛的好奇心,然而他获取他想要信息的手段太过直截了当,以前是直接问迈克罗夫特,而现在……
课间。
艾莉似乎不是传统意义上的好学生。
尽
迈克罗夫特一直给他
输着外面的人单调乏味,拥有从
睛可以一路看到灵魂最底
的浅薄的念
,但是夏洛克觉得——艾莉是不一样的。
又是无聊的文学课,史密斯老师喜
给同学自由讨论的时间。
可那又怎样,我还是不想理你。
而夏洛克对她
到好奇。
对于诗选不太
冒的夏洛克很是轻易地就走神了。
艾莉一时没有反应过来,歪了歪脑袋。
夏洛克偷偷去观察过别的班的学生,发现就算是别人全班成绩最好的人,也只能被归在蠢货一栏里之后,夏洛克对艾莉就越发好奇了。
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“所以你想知
关于我的什么?”艾莉难得地没有睡觉,而是拿着笔在稿纸上写写画画。
会有姑娘看见收作业的时候艾莉不在而替艾莉打掩护,也会有男孩
在
名簿上帮艾莉签名,甚至艾莉坐着看书的时候,会有同学走过问一声要不要帮忙打个
……
她并不是每天都准时上课,就算是在课堂上还时常睡着,但是老师从来不会责怪她,有的老师视而不见,有的老师甚至很喜
她。
夏洛克有
不想承认,但又不得不承认,如果用一个
的词去形容艾莉的话……他有
喜
这个人。
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