虽然知了原因，但温泽有些不知应该怎么和温璟禧解释这件事，于是和梁浅说了温璟禧的想法，让她来开导。

温璟禧依旧是摇。

“没有不兴。”温璟禧摇。

梁浅又怕温璟禧听不懂，于是换了个说法：“初初，如果我们偷偷把你送去一个地方，我们不告诉你就走了，那里都是你不认识的人，你又不知我们去哪里了，你会不会害怕？”

梁浅继续说：“那你明天去幼儿园可以帮老师安那些哭了的小朋友吗？这样老师会轻松不少，你可能也不觉得他们吵了呢。”

“初初今天为什么不兴？”

温泽觉得温璟禧的格其实更像梁浅，不是孤僻，只是更喜一个人待着。

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温泽一愣，大概知是怎么一回事了。

不过往好想的话，喜安静更说明温璟禧能够更加专注，以后应该不用太担心她的学习。

梁浅没办法，只能给温泽来理了。

温璟禧乖乖地了。

梁浅无奈，她怎么也没想到是这样的原因，而这件事温泽都不知怎么解决。

温泽有些摸不透她的想法，只能是问：“是不喜那里的老师吗？”

梁浅给她解释：“你不哭是因为你知你去幼儿园是学习的，也知晚上爸爸妈妈会在外面等着你。但他们不知啊，他们哭只是因为他们的爸爸妈妈不在边，以为爸爸妈妈不要他们了，而且幼儿园对他们来说是一个陌生的环境，没有安全是很正常的。”

梁浅温柔地问温璟禧：“初初，你只是觉得小朋友们吵是不是？”

温璟禧还是摇。

有时候还喜多想，虽然心不是脆弱，但她要比梁浅更倔。

温泽看着自己的女儿，她遗传了自己和梁浅相上的优，格也和他们一样喜静。

梁浅知她明白其他小朋友为什么会哭了，看到一旁还是很忧心的温泽，她不禁失笑，不知的还以为温泽遇到什么大麻烦了呢。

现在这个时候应该正是好动的年龄，但温璟禧不像其他小朋友一样，对什么东西都会好奇，她更喜一个人待着自己的事。

而且梁浅并不觉得这是一件坏事，只要正确引导就可以了，温璟禧可能并不活泼，但是并不代表以后就会缺乏社能力。

温泽也没有着她说，只是问：“是不是有其他小朋友欺负你了？”

温泽没放过梁浅，在她脸上亲了又亲，还忍不住调侃：“行，我不担心，宝贝你肯定会育儿有方。”

“你不要太杞人忧天了，她现在还小，以后的发展还不知怎么样呢，说不定上小学就好了。”梁浅实在是困得不行了，打了个哈欠就要睡觉。

温璟禧：“他们还喜哭。”

但梁浅却是觉得温璟禧更像温泽，持自己的想法，不说来只是因为怕他们生气。

梁浅有些想笑，温璟禧实在是太乖了，甚至是太早熟了，对待她不能像小朋友一样敷衍。

温璟禧终于有了反应，她抬看了看温泽，他并没有生气的样，这才小声说了一句：“我觉得他们有些吵。”

梁浅没有急着向温璟禧解释为什么幼儿园里其他小朋友会很吵，只是试着询问她：“初初，你明天还是不会哭的对不对？”

温泽直接把温璟禧带到书房里，但他没有往日的严肃，只是很耐心地诱导温璟禧说实话。

温璟禧似是认真思考了一会儿，然后：“会害怕的。”

在梁浅看来温璟禧肯定不是那不会说话的，她专注的时候甚至喜自言自语，而且她的嘴能让傅秋灵乐得合不拢嘴，也能把温承远哄得开怀大笑，所以梁浅是认为不用太过担心的。

梁浅毫不吝啬地夸她很乖，温璟禧也开心起来了。

温泽想了想，继续问：“是因为幼儿园不好玩吗？不喜这样的环境？”

温璟禧又很用力地了，认真地向梁浅保证：“好。”

但是温泽又有些发愁，他担心以后温璟禧缺少社会变得向，不这个社会，毕竟以后从读书到工作都会是这样环境的。

晚上，温璟禧早就已经在一旁的小床上睡着了，而温泽和梁浅在睡前聊起这件事。