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看着风火
大义凛然的面孔,华澜
说:“老师,我能明白您是在借机告诉我们从事学术研究和为人
世的
理和方法。但是,正反两面话都让您说了,让我们还怎么办?我估摸着蒋功屏总不会幡然悔悟投案自首吧。”
“你们能想到的为师也能想到,不外乎偷
蒋功屏的房间,看他是否私藏资源,或者窃取及搜查他的储
空间,或者跟踪他
山,看他是不是会转移资源
去。”
“说到这里,为师突然发现刚才差
儿把你们带歪了,既便师
有名,我们也不能放手去
。”
“至于你们听不听,怎么
,那就是你们的事了,也都二十啷当岁的人了,该有自己的判断和行为能力了”。
“现在你们再说说我们要
些什么?”
“你们要知
,
为
理层的一员,是不能知法犯法、违规作事的,否则岂不是与蒋功屏无异。”
晁天阙:“走访峰里吃过蒋功屏亏的人,拿到他欺压迫害同门的人证。”
“同理,如果偷盗、抢劫、
都是死罪,那么几乎都会演变成罪犯最后的灭
。”
“门派就是门派,又不是国家和官府,需要讲王法。你们俩
照仙洲里的寿数算,还属于未成年人,行事鲁莽手段偏激也是在所难免的……”
风火
说:“作为师
,我已经把
理掰开
碎和你们讲了,尽到了我为人师表的职责,我现在能
的
多是实名举报。”
“举例来说,在俗世界里有拐卖小孩的人贩
,大家都痛恨这
行为,要求严惩以戒,但为什么官府不是抓到就杀呢?那样不是就吓住罪犯杜绝犯罪了吗?”
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“这就是区别,我关注的不是怎么得到
价的耐
温金属,当时就算我卖了自己也得不到,而是关注怎么让炉
可以耐
温,于是我成功了。”
“炉
必须耐受
温,但优质的矿石金属我负担不起,于是我着手研制能够抵受
温的合金,然而试验仍需要大量的材料和时间,我还是力有不逮。”
“记得我年轻时穷困,买不起锻造炼
用的炉
,只能自己制作。”
华澜
说:“监控蒋功屏的行踪找到那些资源的
向,取得蒋功屏贪污的
证。”
“后来,为师转变了思路,我直接找到了一
廉价的、可以缓慢
化,从而带走
温的材料,制成了能够使用一段较
时间的一次
消耗炉
。虽然要定期更换,好
是材料便宜我支付的起。”
风火
说:“太
了,首先要确定的不是这个问题,你们还没分清目标和手段的区别。”
“问题是如果这样,在很多
形
,人贩
会选择杀死小孩而减少被抓住判罪的可能
,因为反正杀人和贩卖人
同罪,杀人也不会带来更严重的后果,这反而会增加被拐之人的死亡率。”
。”
“再讲一
,作为规矩和规则的制定者或执行者,
理公共事务必须考虑到公平正义,不能义气用事。”
“但是这些手段都上不了台面。第一,他可能没有中饱私
,只是把资源用在其他正当方面。第二,我们末必有能力在他不察觉的
况
拿到证据。第三,既使成功,我们手段的不光明也会让我们的行为有污
。”
“为师已经是分院副院
了,
份不同了,必须
惜羽
。”
晁天阙挠挠
问:“您这倒底是让我们往左还是往右啊?”
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