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他手里拿着一个厚厚的文件夹,“这是我从李院
那里拿到的最近一个月老人们的饮
记录,我特意整理
来了。“
他笑着摸摸苏平安的
:“听说今天要带着咱们的小助手一起去试吃?“
“李叔叔好!“两个孩
齐声问好。
王
文迫不及待地展示:“我们准备了新的礼
哦!“
说着还从背带
中间那个大
袋里掏
一把熟透的香蕉,“这是我家里最甜的香蕉。“
研发室的门被推开,王安浩提着行李箱匆匆赶到。
“抱歉,直接从火车站过来的。老师特意让我带来实验室最新的机
,说这个对药材
理有帮助。”他
额
的汗,“老师特意嘱咐我要把这次试吃的每个细节都记录
来。“
人到齐之后,两个小朋友被安排到一边画画,而四位专业人士围坐在会议桌前开始讨论
方。
刘营养师打开笔记本电脑,调
一份详细的营养成分分析表,“
据老人们的
检数据,我们需要特别注意钠
量和膳
纤维的
比。“
苏平安放
手中的
彩笔,认真地给每位大人面前的杯
倒满了茶
,王
文则好奇地伸
了脖
观察着桌上的药材样品。
“老年人脾胃虚弱,我建议以山药为君,茯苓为臣,健脾祛
。“李医师在白板上写
药材比例。“不过要注意,有些老人服用降压药,茯苓的用量要特别谨慎。“
“君和臣是什么呀?“苏平安仰着
好奇地问了
来。
王安浩耐心地蹲
,给孩
们讲起了故事:“想象一
,我们的
就像一个王国。山药是温柔的‘脾胃国王’,负责让土地
沃。但有时候,王国里会有‘
气’这个小妖怪来捣
。这时,茯苓这位能
的大臣就会
场,帮助国王一起赶走小妖怪!它们一个当君,一个
臣,是最好的搭档。”
这个生动的解释让孩
们立刻明白了。
第一
试验开始,两个孩
坐不住,主动举手表示要参与帮忙。
苏浩泽见状安排两个小朋友
了称重小助手。
他特意给孩
们准备了一
迷你版的实验
材,包括一个小小的电
秤、几个可
的小量杯和几个陶瓷碗。
苏平安小心翼翼地捧着一个小小的量杯。
那是一只印着小熊图案的透明塑料杯,上面用不同颜
的刻度线标注着分量。
王
文则
盯着量杯侧面的刻度,用小手指着最上面那条红
刻度线,一字一顿地念
:“要到小熊的耳朵这里!“
苏平安踮着脚尖,小手稳稳地扶着量杯,看着茯苓粉慢慢在杯底堆积。
当粉末终于接
到红
刻度线时,两个孩
齐声
呼:“到啦到啦!“
王
文赶
从
袋里掏
一支彩笔,在小本
上画
一个带着笑脸的小杯
图案。
王安浩站在一旁,看着孩
们认真的模样,忍不住对苏浩泽说:“苏总,您看他们量得多准啊。其实用这
可视化的计量方式,比电
秤更直观,孩
们
作起来也更有成就
。“
苏浩泽

,
中满是欣
:“是啊,这
量
还是我
提起后,我专门找人
的。她说既然要让孩
参与,就要用他们能理解的方式。“
这时,李医师也走过来,拿起一个量杯仔细端详:“这个设计很贴心啊。不同颜
的刻度对应不同药材的分量,还用小动
图案来区分,孩
们一看就明白。“
量完所有材料后,两个孩
捧着小本
跑到大人们面前。
苏平安指着本
上画满的各
小杯
图案,骄傲地说:“爸爸你看,茯苓粉是小熊杯,山药粉是小兔
杯,我们都记
来啦!“
王
文补充
:“我们还给每个杯
画了笑脸,因为它们在帮我们
好吃的糕
!“
看着孩
们天真烂漫的样
,苏浩泽蹲
,轻轻摸了摸两个孩
的
:“平安和
文真
!等会儿去养老院,你们可要好好给爷爷
演示怎么用量杯哦。“
“好!“两个孩
异
同声地回答,小脸上洋溢着自豪的笑容。
这个温馨的场景让整个研发室都透着一
意。
就连一向严肃的王安浩也
难得的笑容,悄悄用手机拍
了孩
们认真工作的模样。
然而,第一批试验品
炉时遇到了问题。
糕
表面
糙,有明显的颗粒
。
王安浩用显微镜观察后说:“药材粉末的粒度不够均匀,有些颗粒直径超过100微米
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