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了几步路,靠近了教室最前面贴着的
二一班学生规范和一个值日排班表。
二一班的学生规范很明显是在二十一中学生守则基础上设定的,很多关于礼貌和卫生的详细要求在班级
的学生规范上说明,尤安快速扫了一边,找
来三
二十一中学生守则完全没提到过的地方。
“
二一班学生规范第五条:上自习时学生需保持绝对的安静,只有
理纪律的班
可以
声说话。”
“
二一班学生规范第十一条:教室
不允许喧哗打闹,所有学生都有义务保持教室
安全、整洁、
净,课前课后要
到黑板不留痕,地面无垃圾。”
“
二一班学生规范第十五条:教室
不允许使用电
产品,学生在
教室前应保证自己不携带任何智能手机、智能手表等,每周五考试前学校都会对学生
行电
设备筛查,一旦发现将立即没收,不予退回。”
尤安看完就直接跟着零零散散几个落在最后的学生离开了教室,这三条规则不过是所有教室规则中的冰沙一角,尤安在阅览完之后意识到,恐怕获得所有教室的规则并没有那么简单,她必须得到所有班级的学生规范才行,而这对于一个只有课间十分钟活动时间的学生来说简直难比登天。
她心事重重地往教务
方向走,脑
里还在不断复盘着这三条新规则里的信息,黑板上课前必须
净,每周五都要考试,班
有一定特权尤安甚至没有意识到,自己
肩而过的同班同学都在用一
小心而怜悯的
神打量着她,直到她到教务
看到了整整三摞写着他们班级号的书还正正堆在教务
的地面上。
教务
老师瞥了一
尤安的
牌
:“诶,正好,你是
二一班的学生吧?你们班学生不知
怎么回事,半天了都没把书搬走,老师现在要开会了,必须把办公室门锁了,你不介意把这些书搬到楼
里,帮老师看
一会儿吧?”
尤安看了
教务
老师焦急的神
,心里暗骂一声,
理来说老师提
的不过分的要求尤安
于尊重和礼貌是必须答应的,但她也知
,教务
老师离开后办公室
就空无一人,她和这么多书待在一起谁知
会不会违反二十一中学生守则中拥堵楼
这一条,尤安掂量了掂量自己的力量值,没有犹豫,直接
:“老师您能帮我把书放上来吗?我直接自己搬回去。”
从教务
回班的路上并不好走,虽然这几本书对尤安现在的力量值来说不过是
雨,但一摞摞书堆叠起来阻挡着尤安上
楼梯的视线,她不得不慢慢移动着,小心翼翼地把这三摞书运回了教室,而在此期间,尤安再也没有碰到
二一班的任何一个同学。
一
熟悉的第六
在尤安心底生
发芽,这群
二一班的同学不会是专门的吧?明明知
自己班级里还有很多书没有拿,但班
和其他同学都没有再返回教务
检查一遍?
可是当尤安返回教室之后,她知
自己的
觉没有错。
尤安看着摆放在自己课桌上破损的书籍,每一本上都有着印刷的问题或者是书页、书脊的破损,她顺势转
看了一
同桌和前后桌完好无损的课本,发现刚刚还能友好对话的同桌正有意无意闪避着自己的视线,尤安默默勾起了
角,如果说搬书的时候她还能认为是意外的话,现在就已经明明白白了。
这群
二的孩
在明目张胆的霸凌她呢!
尤安看着班主任目不斜视从她
边走过去,
接着宣布班会立即开始,尤安冷哼一声,把书都摞到了一边,静静听着班主任的介绍。
“
迎各位同学

二的学习,在今天我们
二一班将迎来几位来自重
班的新同学!”
尤安抬着
,发现说到新同学时,全班的视线都集中在了她
上,尤安不明就里,随后班主任吐
的名字更是让尤安震惊不已。
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