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通话。
“一
分已经醒了,他们的状态很好,
征和各项指标都很稳定。
除了受到些惊讶,其它方面好的……不可思议。”
白泽表
惊异的说着,他同样也为此
到震撼。
就他目前所了解的
况,这是奇迹!
“本以为只有你善于创造奇迹,现在,我们又找到一个。”
白泽双手环抱,像是玩笑地说
:“现在,我有
开始相信,这个世界真的有奇迹存在。”
秦昱淡然轻笑
:“早告诉过你,奇迹是存在的。”
4小时后,秦昱走
医院大楼。
现在,他确定这是一场奇迹,就发生在人们
边真正的奇迹。
孩
们用肯定的语气,打消秦昱心
的疑问。
梁德胜,孩
们最喜
、
的老师。
在辐
来临,自
堕落畸变的那一刻,化
成最后的屏障。
用自己的生命和意志,保护所有的孩
。
他的歌声不仅有安抚心灵的效果,同时带有
眠功能。
“我们一直在睡觉,睡了很
时间。”
“然后,有天醒来,有个声音让我去窗
那里。”
“我走到窗
前,然后,看到外面的机
人,然后,我就挥手向它求救……我很害怕!”
那张定格照片里惊恐的表
,并不是因为他
的环境。
墙面上的虚血
和中间
动的心脏。
没错,最初他们被吓坏了。
但当他们意识到,那是什么,外面发生什么,而自己得到保护的时候。
所有的恐惧就消失了,他害怕的其实是【突击者】。
“我以为,以为是外星人,他们攻击了我们的世界,梁老师在保护我们。”
在脑海里再次回想他提起这件事时的表
,秦昱就忍不住想笑。
苦笑!
心却很复杂,他,那颗心脏的主人。
才是真正的英雄。
是怎样的老师,能够在变成‘怪
’的
况
,依然得到孩
们的认可与
。
那些挂满墙
的血
,不停
淌蠕动的瘤
,悬挂在天
板上的心脏。
诡异的歌声,任何一个正常人。
成年人,看到也会被吓的


。
而孩
们在经历最初的恐慌后,
心就本能的选择去依赖与信任。
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