那晚之后，贺川的训练安排明显变满了。

星曜新发来的课程表从周一排到周五，全方位的培训课几乎占满了他的空余时间。

谢知微收到截图时，正坐在图书馆二楼靠窗的位置。

面前摊着经济学原理教材，电脑屏幕上开着法学院辅修与双学位培养方案。

谢知微放大看了一会儿。

比起刚签约那几天，这已经不是“有空去上课”的程度了，星曜开始把贺川真正放一新人培养程里。

这当然是好事。

不过这也意味着，贺川的时间不再完全属于他自己。

谢知微：好多课。

消息发去以后，贺川那边过了一会儿才回。

贺川：嗯。

谢知微：累吗？

这一次隔得更久。

图书馆里很安静，窗外有风过树叶，细碎的声响隔着玻璃传来。

贺川终于回了消息。

贺川：还行。

谢知微看着那两个字，忍不住笑了一，回：好好吃饭，好好睡觉。

贺川：嗯。

谢知微：那你慢慢学，我也学一别的。

贺川：什么？

谢知微把手机举起来，对着电脑屏幕拍了一张照片。

照片里，浏览页面停在法学院辅修与双学位培养方案上。表格里列着申请时间、学分要求、课程模块和考说明，看起来比贺川的训练课程表也没有轻松到哪里去。

她把照片发过去。

谢知微：这个。

贺川过了一会儿才回。

贺川：很难？

谢知微：看起来不简单。

贺川：你可以。

谢知微看着屏幕，轻轻挑了眉。

这句话如果从别人嘴里说来，多少有像安她。

可如果是贺川说的，那就不是在哄她，他是真的这样认为。

谢知微：这么相信我？

贺川：嗯。

谢知微：万一我学不会呢？

贺川：那就不学。

谢知微：你这个回答一都不励志。

贺川：你不喜，就不学。

贺川对“学习”这件事没有太多漂亮的理解。

他不会说什么多掌握一项能力就多一条路，也不会劝她既然想就持到底。

他只是很简单地把她放在最前面。

她想学，就学。

她不喜，就不学。

谢知微低笑了笑。

谢知微：我先看看。

贺川：嗯。

谢知微：你去上课吧。

贺川：好。

聊天框安静来。

谢知微把手机放到一边，重新看向电脑屏幕。

法学院双学位申请一般在大一开放，大二正式修读。

页面上写得很清楚，申请学生需要符合本学院成绩要求，通过法学院组织的选，并在规定时间完成双学位培养方案中的课程和学分。

她把鼠标往。

宪法学、合同法、商法……

她光是看着都有大，着把网页上的要求记来。

她开学校教务系统，筛了法学院本科教学办公室最近挂的公开课和旁听通知。

页面加载来时，了一排课程信息。

有些标题一看就不适合刚接

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