她很张，意识看向全场唯一认识的人——许主任。

这个问题啊……

容也不是什么很生僻的，是一段英文的学校介绍，需要她翻译成中文，也不用写，只需要述，艾青禾一边看一边翻译，时不时停顿一。

许主任笑眯眯地应：“大三就来跟诊了，跟了这么久还没被吓跑，以后估计能多几年。”

“咔哒。”

艾青禾忍不住抿着笑了一，起，将椅轻轻归位，鞠了个躬，向几位老师致谢，然后迅速离开教室。

几位考官都忍不住笑了一，对她：“艾青禾同学，你的复试结束了，回去等通知吧。”

艾青禾考完来，觉

之后她照规定，从旁边的箱里随机了一张纸条，递给考官，这是一文献翻译题，要将一段英文翻译成中文。

“首先是因为喜小朋友，在考填志愿之前，我一直以为自己可以去读学前教育，但是我的妈妈不允许。”艾青禾实话实说，这些她之前跟许主任闲聊时说过的，“其次，我觉得儿科最有意思，也最有挑战之在于，儿科向来被称为‘哑科’，小儿不能自言其苦，即使能说话也说不清楚病，这就需要医生必须望闻问切四诊合参到极致——望神、察指纹、听哭声、辨腹诊，这‘从细微见真章’的功夫，我认为恰恰是中医思维的华所在。”

艾青禾听见自己的心像鼓一般快速，咚咚咚，仿佛一秒就要来。

艾青禾放在桌上的手掌微微一缩，变成攥着的拳，一气：“dear profesrs，good orngi&039; honored to be here……”

翻译题过后是综合素质问答，这分就是考官从她刚才发的简历中给她设问。

许主任冲她摆摆手：“去吧。”

这就结束啦？她意识地看向许主任。

整个自我介绍加起来大概五分钟左右，要利，但不能背诵痕迹太重，艾青禾为了把握这个度，慢慢将张淡忘了许多。

另一位老师问：“那你认为，儿科和成人科最大的不同是什么？”

“小儿‘脏腑，形气未充’，但同时又‘生机蓬，发育迅速’，这意味着两：第一，病传变极快，‘易虚易实，易寒易’，今天刚打嚏，明天可能就变成肺炎；第二，治疗要‘中病即止’，不能过度用药，要像对待幼苗一样，不能放任不，又不能施过猛。”

房门关上了，许主任旁边那位提问过艾青禾的主任笑着问：“许主任，这是你的学生吧？”

许主任，笑了一，看样对这个回答还算满意。

今天有非签的提问，老师们会据她的简历来问问题，所以在准备简历的时候，陈远游一再向她和孟彦卿调：“不要给自己挖坑！别写自己可能回答不上来提问的东西！”

运气一般，了个中不溜的序号，去之后先给各位老师发自己的简历。

许主任他们一听这话就知，得啦，真是没准备过答案的，就差把我家不靠我的工资生活这句大白话说来了。

她回答完，许主任接着问了个问题：“众所周知，我们儿科是了名的收低、风险、纠纷多，你觉得你毕业之后，你能持多久？跟我说实话。”

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很普通的两个字，却让艾青禾想起过去每次见习，主任也是这样云淡风轻地说“没事”“问题不大”，仿佛在他那里什么都不成问题。

“……我在准备的时候没有准备到这个问题诶。”艾青禾很明显地愣了一，但随即她立刻反应过来，“对我来说，也许不是什么需要纠结的问题吧，我家境尚可，是独生女，父母很支持我的选择，收低是不怕的，至于风险纠纷多，医疗行业从来不缺这两项风险，既然是我喜的方向，我可以一直去的，我这个人优不多，但认准一件事就能一直持去，算是一个小小的优。”

因为她选的导师是许主任，所以主要提问的考官自然是许主任本人。

许主任还是她熟悉的模样，笑眯眯的，神和蔼，察觉她望向自己，便抬冲她笑笑，目光里着一隐晦的鼓励。

许主任问她：“你为什么选择儿科？”

在考官们对面坐，要先行中英文的自我介绍。

一句话惹得大家失笑。