间玩啊，草草吃过午饭，他和同学们甚至不敢在堂多坐一会儿，赶前往解剖楼。

午一十分，局解课正式开始，他们四五个人一组，每组一张解剖台，老师上来第一句话就是：“虽然你们的课只有三个星期，五十四个学时，太少了，但我对你们的要求不会因为学时少而放松，现在先告诉你们这门课的考容。”

除了笔试，还有实验考，要求学生在三分钟找十个结构，平均十八秒就要找到一个。

这就要求大家对每一个结构都了解得瓜烂熟，有标志的还好找，没有标志的呢？靠什么去判断它的定位？

教室里立刻一阵哗然，惊呼声不绝于耳。

老师伸手，手掌压，示意大家安静，“别担心，实际上没你们想的那么难，因为你们学的骨伤局解剖，主要还是跟骨伤科常见的疾病有关的分，比如骨骼和附着在骨骼上的肌，还有相关的神经、血，其他的我们暂时不考要求，但我希望你们也能够主动学习和了解，首先是技多不压，其次是我们中医常说的一句话，人是一个整。”

还说到时候是会提问的，不要认为只要认结构就能万事大吉了，“你们已经大四了，快要毕业了，系统的学习能力应该有。”

另外还发了实验报告册，孟彦卿翻开一看，从第一题到最后一题，全是让画图的。

对艾青禾的羡慕突如其来。

都不敢想我要是有艾苗苗那双手，写这实验报告该多轻松！

孟彦卿不在，艾青禾就犯懒不想去自习室了，吃过晚饭后摸了一风条，叼在嘴里，弯腰去拖床底的收纳箱。

她从收纳箱里拿一个蓝的塑料盒，接着将书桌上的杂都清到一边。

一边哼着不成调的串词了的歌，一边将几张用过的草稿纸铺在桌上。

刘语桃洗完碗，扭看见她正忙，问：“折腾什么呢？”

艾青禾用将条往腔的一旁一拨，像叼着牙签，叹气，糊：“我练一外科打结，不然我们孟师傅又要叽叽歪歪了，哎呀，真是的，没见过这么严厉的老师。”

说完还摇晃脑两。

刘语桃被她这话逗笑：“督促你步还不乐意啊？一起步，多浪漫，别人想来不及呢，反正我男朋友不到。”

“你男朋友都不是我们这个专业的，想帮你也帮不上啊。”艾青禾笑嘻嘻地。

她将蓝塑料盒打开，拿一块硅胶制成的仿真肤，上面有好几类型的切，有“l”型的，有“—”型的，还有“v”和“x”型的，还有一像闪电似的稍宽的切，切里面红红的，是模拟有血的样。

还有一个卷起来的收纳包，好大一卷，艾青禾把它放在桌的左上角，耍帅地往右一拨，收纳包打开，里面装着的东西，是一整的工装。

持针、刀柄、刀片、止血钳、敷料镊、组织镊、合针、合线，该有的全都有。

这是她刚开始学外科合时，因为不想学习，耍赖说宿舍哪有条件练习啊，难要将鞋带绑在床边的护栏上练习吗？孟彦卿给她买的一练习材。

他还怕买得不好，去跟诊时开链接给黎奉和看，问他用这个来练习行不行，黎奉和一看哦哟孩这么勤快呢，就跟他说，这装里面的线都不够用的，你等着，我给你线。

然后在上手术时，指使针的一助帮他顺线，结果一助这事不熟练，被护抓到了，骂了一顿，黎奉和一看反正都暴了，脆张就要。

就这样是了几卷线给孟彦卿，表示：咱们家穷，没什么家底的，你将就用吧。

孟彦卿囧囧地将这些线合练习包里，一并拿给艾青禾，嘱咐她要好好练习。