“法组住压。”

“光明法组负责驱赶怨灵到集中。”

“其他人赶捕捉！”

“……”

这是法讲和法史寻踪两门课的联合授课现场。学员们正在有条不紊地完成废墟清剿和怨灵捕捉研究工作。

伊莱表莫测地看着前这一幕。

这显然不符合他的预期。

他想看的不是有条不紊, 而是个个狼狈逃窜！

伊莱瞥了一旁显得有些悠闲的莉莉一，“有意思，你是怎么说服斯的？”

理论上讲, 无尽海来的导师跟他都是一个风格的：不得看大家吃亏。

学员们的狼狈正好可以衬托学院派的方法教不真正的人才, 遇到一况就吱哇叫, 没见过世面。

可斯答应联合授课, 也就搭起了一个舞台，给了学员更大的发挥空间。

一方想让他们糗，一方却在合完成演。是伊莱选的遗址够刁钻, 还是斯的法教学与研究更胜一筹？

两位都是无尽海之人。这倒真的成了莉莉所说的, 以无尽海之矛，攻无尽海之盾了。

伊莱本以为斯不会理会莉莉或雷。只要斯置之不理，也没联合授课这码事。

结果斯合得好像学院派的卧底……

“有两个原因。”莉莉晃了晃两手指。

“第一，他知这的确是一个很合适的上课。他有私心, 心心念念着无尽海的荣耀。但跟你一样, 他也追寻真理。”

伊莱撇嘴：“拍我可没用。”

莉莉：？

说两句实话而已, 怎么就成拍你了？病。

她都懒得反驳, 继续说：“第二, 他也不想被广播站扰。”

用斯自己的话说, 这不叫给学员们搭舞台，这叫跟伊莱的脚步，你看, 伊莱都没反对，能有什么问题？

至于学员们表现优秀？绝不是他故意放, 只能说，这些人也有可取之。

莉莉笑眯眯地说：

“伊莱老师，我觉得你也该调整一心态了。无尽海不就是担心自己跟不上时代, 才会让门人弟山么？一味否定学院派，只会显得你气急败坏。”

本来没破防的伊莱听她这么一形容，真的有气急败坏了：

会不会说话的啊？谁不知他最沉得住气？

他本没有把这些人视为无尽海的威胁好吗，用得着气急败坏吗？

他只是觉得，如果没有莉莉“使坏”，一切都会自己预料的发展，她打了他的全盘计划！

但伊莱绷住了表。

他不能给莉莉使“看，我说对了”的机会。

“我需要特意去否定谁吗？你才是心态不平衡的那个。我只是给他们多找了一些历练的机会，而你的自以为是破坏了这些机会。”

伊莱淡淡：

“遇到突发状况，每个人都得自救，哪有时间呼朋唤友？现在不好好练，以后丢了小命，可别找我。”

伊莱说的，并非毫无理。否则艾玛女士不会任由他折腾。

但理只有一半。

莉莉笑容不变，“老师，急应变要学，团队合作也要学。另外，个掌握一些技巧，是好事，但系统的研究，更可能现一个整的升级。”

“嗯？”伊莱挑眉。

“你希望看到的【满分答卷】是，我、或者其他学员，用超

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