赤司哭笑不得：“这是什么话啊。”

所以班主任才没有一开始就移动其他学生，而是把我直接放在已有的空位上。

。”

好大的诱惑。

“这算是少爷的特权吗？”

也不知是哪一逗笑了他，赤司抱着他的书笑起来。

然后他就更开心了。

我叹了气：“我没信心能上课看课外书还能保持成绩。”

这可真是逗笑我了。

班级的大家都是安静地观察，试探。

赤司侧坐在位置上，手肘支在他自己的课桌上，撑着看我。 “明明是个级的天才少女？”

赤司：“我坐在后排也是为了方便看书，在帝光，只要能保持成绩的话，老师就算知也不会说什么的。”

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重班的学生在升二年级并没有怎么调整，而且大分都是从直属小学升上来的，彼此之间已经有了相对固定的朋友和小团，像我这样的班生，现在想班级已经很难了，证据就是上学好几天，能说得上话的还是只有赤司一个。

很神奇。

因为我发现，和赤司上朋友的瞬间，我就失去了和班上、甚至同校所有女生朋友

现在赤司的考虑也是同理。

“你对我到底有什么样的误会？”

但真的……这是心动的觉吗？

不笑的时候是个负责的帅哥，笑起来之后，像个开朗光大男孩。

才初二，实际上已经是个小型社会了。

赤司很快注意到这，不过他没有立刻帮我调整座位，而是选择借我笔迹。

“温柔的芳心纵火犯，太过分了。”

“那真是抱歉。”我没什么诚意地说。

我稍微能理解他刚才笑个不停的受了。

虽然我不觉得很有用就是。

这好好说话突然笑个不停地行为，我以前以为只有五条悟会有。

我不知自己此刻有没有脸红。

“……我终于知你为什么这么受迎了。”

杀伤力太大。

太的故事，已经像老太太的裹脚布了。

哦不，是光开朗大男孩2。

“后面两个已经不是形容词了。”

只是坐在后排稍微有让人痛苦，我本来就比同学小两三岁，也不知是不是期熬夜睡得少的原因，反正现在个不，还坐最后一排，经常被挡得看不到黑板，看来王的故乡也不是谁都能待。

而且我也不知从何说起来，要从幸存者的故事说起呢，还是从五条家说起？

然而……

我也能理解，岛国从小孩开始就调团，相对的，团越是密，对外的排斥力度就越大，准条件越。

他噗呲一声笑来。

不愧是校园男神，有被攻略到，谢谢。

我怔怔地看着他，意识到他不是随说来的话，是打从心觉我很厉害，发自真心的赞。

赤司也没办法，因为班大人自己都没能很好地班级，他的校园重在社团上。

“解释起来有复杂。”

可怕。

真是成熟温柔的少年。

我之前还真的没有认真想过这个问题，“认真负责、守规矩、懂事、少爷……嗯，好孩？”

“这样啊。”好在赤司也没有纠结，他反而说：“那你真的太厉害了。”

“我不是因为能级才级啊。”

我没有赤司那不上课也能获得好成绩的能力，只能认真听课。

“稍微忍耐一吧，一周就会调整座位了。”

严肃认真都是装来的表象，实际上是个夹心糖。

“不。”赤司了他的书：“这是优等生的特权，你也同样拥有。”

“这可是我的真实想法，完全打破了对你的定型化印象。”

“奇妙的比喻。”