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。
又说他们在这里求她,不如回去好好准备。布朗克斯科学是
英公立,能考
来的学生都不差,她相信,只要是公平公正选
来的学生,参赛名额肯定不会差。
虽然大多数人都觉得自己不差,但组
其他人,他们最认可的还是杨乐怡。
不过学霸都要脸面,他们
不到死缠烂打,只能听杨乐怡的,去味
半年的校
科学展
准备了。
其他小组则没那么太平。
本来弗兰克
台,杨乐怡当上社
后,大家已经消停
来。虽然这一学年没戏,但
个学年,他们还是有机会参加比赛的嘛。
但杨乐怡夺冠的消息传回来,大家好不容易
去的怨气又蹭地冒
来了。
他们想让现在的组
,也像弗兰克一样
台。
杨乐怡可不是弗兰克,上台后为了名声,对哪个组
都客客气气的,摆
一副大家有福同享的态度。
见其他小组成员怨气颇
,她直接跟社团指导老师提建议,让这些人也自己卸任。
指导老师回了一
串,总结起来就是他虽然是指导老师,但不参与社团

理,她是社
,一切由她决定。
这话一听就知
有问题。
六十年代的现在,社团指导老师可不是摆设,社
权力也没那么大,要不杨乐怡也不会向指导老师提建议。
老师这么说,简而言之就是不想
这
容易得罪人的事。
正好,杨乐怡不怕得罪人,回去就组织各学科小组的组
开会。
她没有上来就说要罢免他们,先说
况,各小组成员怨气都很重,学校也对
理小组以外的其他人很有意见,再问他们,她应该怎么办。
问完,现场鸦雀无声,谁也不敢先开
。
杨乐怡扫视一圈,继续说有组员想要罢免他们,让真正有能力,也敢公平公正竞争的人上位。
几名组
一听,都坐不住了,纷纷喊冤,说不是自己没能力,
今年只是发挥失常。又说自己上位以来,一直兢兢业业,可没有以权谋私,名额也是他们自己争取到的。
能当组
的,心理素质都不差,也可以说是脸
厚得很,说这话时一
都不脸红气
。
杨乐怡也没拆穿,说她也相信他们有能力,但现在不是组员都有意见吗?不早
解决这个问题,像之前一样闹大了,学校
面
涉,是罢免还是卸任,就由不得他们了。
有脑
转得快的人回过味来,问:“杨,你是什么意思?”
“我当然希望什么都不变,重新选组
,工作量肯定要增加,我也想轻松
。”杨乐怡打着哈哈说,“但现在不是我怎么想,而是你们准备怎么办?”
理小组的组
是杨乐怡提
上来的,跟她一条心,见大家又不吭声,便
来说:“被罢免和主动卸任,肯定是卸任好听
。”
有人一
就炸,问
理小组组
什么意思。
她也不怵,用更大的声音把话挑明。
虽然她不是和杨乐怡一起去参加比赛的人,但今年
理小组成绩好,她现在
气着呢,
战群雄都没问题。
吵得差不多了,杨乐怡
来打圆场。
又拿弗兰克举例,说提前卸任不会影响他们申请大学,就算面试时有人问起,也可以说他们
中一直都鼓励让更多人参与到社团建设中来,承担起更多责任,所以担任
的时间并不固定。
还说社团成绩不好,就算他们是组
,对申请大学也没有多大帮助。但如果成绩好,就算他们没有参加比赛,能成为社团一员,对他们也更有用。
再上升说一切都是为了集
好。
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