中国的技术已经超过国，所以需要向中国派大量留学生，并且t局也要安排过去，我们的技术发展中心，不应当只盯着国。

烈日涅夫拿起剪刀，将雪茄一剪，了起来，着烟说:“最多每年给你们8亿卢布，留学生的事我会让教育委员会与中国那边商量，t局的事你们自己安排，但记住一条，中国不同于国，在那里行技术特别工作，需要特别注意。

≈ot;是的领袖同志，遵从您的指示。≈ot;卡尔梅科夫接着说:“如果可以，苏联每年应当向中国派不少一千名半导技术和计算机相关技术的留学生，并且中国能够向我们开放所有等级学科。

烈日涅夫有些疑惑的问:“中国人没有向苏联开放级课程吗?”“没有。≈ot;卡尔梅科夫说:“他们接受了苏联南斯拉夫和法国的留学生，但是我们的学生无法华为级实验室实习，也无法接到级课程，但去年中国向法国开放了分级课程，而且还允许法国科学家与技术专家华为参加课题研究和工厂一线技术工艺学习。

“如果我们也能得到法国同等待遇，我向领袖同志保证，给我们五年时间，我们一定能赶上中两国的技术平。

中苏两国关系恶后，首先受到影响的就是两国留学计划，从1951年中国开启了对苏留学，截止1965年，苏联共为中国培养了8800多名留学生，但是随着两国论战愈演愈烈，留学计划受到了重创。

特别是1964年中法建后，两国留学生的规模大幅降底，到1965年，仅向苏联派了120名留学生，这留学生对于时的中国来说可有可无。

两国关系闹到这个地步，赫鲁晓夫负有最大责任，其在1960年撤走援华专家，中断两国科学技术和科技贸易，一度让中国科技发展陷绝境，然后随着1962年中国全新的晶计算机诞生，并且在半导晶技术领域快速成，赫鲁晓夫再也忍不住了。

当年，他放松了对中国的科技，并向中国提引技术，结果被一回拒，但是考虑到两国关系，中国还是接受了一分苏联留学生到中国来学习相关技术，只是学习的程度比苏联稍稍一些，而第一批留学生要到明年才毕业。

烈日涅夫上台以后，继续了前任的政策，因此导致中苏关系并没有缓和的迹象，两国的论战持续至今，在这况，苏联想让中国开放所有级课程供他们学习，这显然有些想当然了。

中国人宁愿将先技术给法国，也不愿给苏联，中国人宁愿跑到南斯拉夫和法国建集成电路产业园也不到苏联来，这已经很能说明问题了烈日涅夫是个聪明人，他自然也想到了这个问题，于是说:“如果我们向中国采购一批先半导技术元件，中国人会不会卖?

卡尔梅科夫略作思索说:“应该会卖，毕竟他们连国人都卖了。从这里我个人推测，中国人对于半导技术领域的投规模并不小，他们的资金压力很大，如果苏联能够给予相对应的好，我相信中国人会同意的。”

烈日涅夫了:“我会让对外贸易与中国人接洽，我们必须先买一批回来自用，否则国人的武技术发展必定会快速超过苏联。