她不要张——祝余这孩不像会张的。

她像是越大场合越兴奋的。

关键时刻链很。

祝余很兴，她要请假——组是不在了，她跟晓思说：“我明天请假，你能给我开假条吗！”

晓思一呆。

他一直没有自己是“副组”的意识。

主要一共就三个人，他能谁啊。

晓思迟疑地了，“老梅桌上好像有空白假条，让我想想……”他回忆了一番之前自己请假的程……他也没请过假啊！

上班天天吃堂，他哪舍得请假！

最后晓思去隔组请教了一，学着人家组的吻，在假条上写了一行批假的字，给祝余：“你还得去找郭所签字，然后去后勤报备。”

哪个年代请假都费劲儿啊。

祝余悻悻地去了。

郭所听到她是要回学校，笑眯眯应了，签上自己的签名，“正好周日放假，可以回家歇歇，周一再来上班。”

对哦，祝余更开心了。

她晚上班前，特意请晓思周日帮她照看一自己的育苗田，对方同意了，她兴地说：“好人！等我回来，给你捎桃吃！”

她拍着：“我家院树上结的！”

晓思一万分动。

“去吧，去吧，我保证让你的苗一个芽儿都不带掉的！”

……

“这老些表格吗？”

祝余看着面前一大摊文件，面呆滞。

仲平生慢悠悠喝着茶，把一沓浅黄的草稿纸推到她面前，“记得先打个草稿，再往上写，写错字或者划了可就不好看了。”

祝余：“……”

她两辈都不理解为什么不能划改！

（其实她能理解，但错到麻木抄到不想抄的时候就不想理解了！“

祝余苦着脸开始绝望打草稿。

这动不动“表率作用”“业务技能”的文书实在不是她擅的，抓耳挠腮，猴哥附了十分钟以后，挤牙膏似的憋来三行字。

祝余放弃了。

她恳切地看向仲平生，神真挚：“老师，能来个案例给我借鉴借鉴吗？”

她写论文都没写文书费劲儿！

仲平生开始翻找。

他找到一些类似的材料，虽然知祝余不至于照抄，但是还是提醒了一句，“写得像那么回事儿啊，申请材料很影响结果的。”

祝余喜气洋洋接过：“您放心！”

她飞速地把这些文件过了一遍，闭上睛，确认自己已经被“甘于奉献、守初心、为人民服务”腌味儿……“我会了！”

她钢笔开始写。

材料自然不只是祝余这个申请人要，学校这个推荐祝余的单位也要，祝余甚至还看到一份推荐信，盖着章还有行云签名。