王皇后说后必须稳，错事该怎么罚就怎么罚，揣着小心思算计人，绝对不行。

“谁敢啊？安和洛的中到都是监控，王皇后的人每天看监控。

他们跑回去洗个澡，带着果回来继续看屏幕，等待晚上吃饭。

“小兰，你说这些孩是不是很不容易？”

有人跑去找更多的人过来，不男女老幼，只要还能活，就必须参与劳动。

大唐的时间比岛早五个小时，孩们择菜时已经吃过午饭，他们有遮篷，别晒迷糊了，宝宝晒太不是这么晒的。

海边的孩们喝乎乎的，站起来活动活动，又蹲收拾鱼。

永穆公主对比她能看到的大唐孩况，问小兰。

似乎人的一生必须如此，其他的哲学问题与他们无关。

照工作效率赚钱，她理掉的芹菜不够买这一杯冰镇西瓜。

一为学习更多的生活技巧，一为努力地活去。

李家庄孩的事，岛上孩不会，这便是教育的力量。

小兰瞟李易一，你兑换了多少监控你不知？

二百一十一个人中有小孩，同样蹲在那里努力工作。

孩们边看屏幕边把芹菜叶来，的放到一边，老的扔垃圾筐里。

他们发现如果数量足够多的话，鱼鱼尾上的能吃好几天。

自己就行。

等羽林飞骑不停地送来鱼，生活在岛上的人积极起来了。

如果当初有选择，她宁肯跑到岛上理鱼。

顺便择菜，有芹菜、豇豆、茄。

“现在后还这么难？”李易扭。

今天是大唐的旬日，有休沐，李家庄的孩们过来看大屏幕。

这个东西晾晒后用焯了能够蘸酱或炒着吃，扔了怪可惜的。

岛上孩的活儿，李家庄的孩会，也能。

他们不需要上学堂，在他们能够走路后，便开始尝试着帮忙拎东西。

与大唐曾经普通人家的孩一样，并不觉得哪里不对。

活无非累一些，不够聪明的话，要被算计死。

有劳动权力的孩允许不劳动，有劳动义务的孩必须劳动。

李家庄有钱，可以不在乎，庄们偏偏照原来的生活方式节约。

两边的孩都是活，不同之在于一边有劳动的权力，一边只有劳动的义务。

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鱼鱼尾对方不要，自己收起来，煮着也可以吃饱。

小兰不认为岛上的孩比她小时候更艰苦，她一个理不好，会丢命的。

一个半小时过去，李家庄孩们理完分给他们的工作量，不了。

“还行吧！至少事就可以活着，有时候你事该死还是得死。”

斗会让陛分心，不利于大唐发展，和谐第一。”

西瓜了可以不值钱，里面的冰泥……

大孩负责把茄柄掰来，用小刀切开那个柄，里面木质的心，外面的带着刺的茄梗放篮里。

“他们没有学堂啊？”一个七八岁的女娃娃累了，放东西，拿起旁边的冰镇西瓜喝一。